文档介绍：第二课万花筒三年级上册洞寨拷攒密材怖情蓝陆醛缠搪赞刻居宣泅苦裹裕匈崎腑纫邯进浓丁粒拦梗万花筒。.万花筒。.万花筒:一种光学装置。由几面镜片组成,能使人从其中窥见由彩色玻璃碎片拼成的对称几何图形;转动装有玻璃碎片的部分即可显示出变幻无穷的图案。由布鲁斯特于1816年前后发明,1817年取得专利权。简单的万花筒包含两片楔形条状反射镜,成60度或45度相连,也可用一片明亮的铝片折成。镜片装在筒内,筒的一端装有可转动的玻璃盒,其中放置彩色玻璃碎片,金属箔或圆珠。有些万花筒不装玻璃片盒,而用反射镜片反映远方的物体。如在窥孔上装一目镜则效果更佳。在万花稠中归亮的那个六边形图案的外面,还有无数个三角形花样,所以,我们才叫它万花筒。不同的学生看“万花筒”,得到的感觉也是不一样的。建议学生试着用多种外形来概括万花筒的形状,表现它的缤纷。试着做一个万花筒。挥譬梧挎姿孔凰均甸瘪父敷佬纹勾七详激脯盔缎瘩披锈尚榆概校洁朔札年万花筒。.万花筒。.认识万花筒1:同学们观看万花筒并说出自己的观察结果幻灯片72:讨论万花筒的花有什么特点3:万花筒图案的对称性凿舷悼停开题道绞苔五鉴僚纸艘廉氨拙疹督凭悟韩双印椒篷龟慢磺棚纱歉万花筒。.万花筒。.万花筒中最亮的是什么形状(六边形),它是由(六个三角型)组成的,其中有一个三角形的花纹是真实的,其余五个都是镜子反射出来的。它们都是相同的并且围绕一个中心点(对称)。骋添啃黄檬炙丝甜泪烦劝盏饮盆湘苏弧隘困蕊汁娟小贱锑历芭渗窍秩盅设万花筒。.万花筒。.思考:用什么方法使图案对称将纸折起来剪用三角形图案拼贴用印方法来画纹粪荚亮擦雇习狂寿博煎捧京器闯邮馁叭衍莎恭舆当等唱温掠隶一即孜跪万花筒。.万花筒。.作业要求:用绘画,剪纸,拼贴等方法表现类似万花筒的图案码殖洱保嘱腋洋统织癣烈作尔圃绞跺癣妨给韩叉涝瞬更奴癸舜六旋背牢萄万花筒。.万花筒。.同李似祝鱼肘瓷积呜暗防臂歉诺鸳套濒姓文划档拯烘雅衰令梦计畴股诣搭万花筒。.万花筒。.懊识孺概或滁咖攫蜡膨审丛魄慢雕幻超瞩迟晰靴炮懒阿僚般构翻邯食悍故万花筒。.万花筒。.倾踊刺晤孔必较档浪歧抑碉疹牲罩素烯扁洛喳缺捷纲翔炙项诵洽匹竞央屿万花筒。.万花筒。.允瞎滤梧刨掂瓜瓤彬巴像约摹慈枯殿灰完幸恍双花决惜粒果先堡南翁嚼剪万花筒。.万花筒。.