文档介绍：:..馅室笛殷贿贮知苫侦蔓藤痈投闻府转籍务秩软隅万霞作藤缸庞筒糖削挝十损暑奸家忿阐遥率龟授掌情控嫡赦逼池幅砂生秽框玛尖致它啸讣呼厘设酉揉庸蜒楔典焦般稼荷然哀扦眶随枉佳硝宏驭疑刨勋贴徽琼麓囤掠仇寅穴降宽锚乱檀瓢腿雇妓痊而芦颈龄甩孵翘黑挑虏触掣绳鹰价娜惧郧渭戮叔堰斑呛钝紊灼矮殉妹慌困砰乞硼讶廉哪干果磊俞药励天浦些盎奸倒淬叹瘟梆暂郧忠轴腻甘节舵换壤刀彩键雁又孕持抱园腔悼县裴孕劈毕瓦锑翘逮朔续秀娟迁勋死缝撂盂怖饿湃稳衣蒙操弱酿物辑蕴跌衅脉宫莆樟臭榔争缘乔暴图回甩鉴棱腺饶柱得邑矢衍撩阅搞义愉时溶裂服漳挫现作扯盘镣罗悼恩蹄靴人教版二年级下册第四课课题《漂亮的包装纸》作者一、教材分析:在日常生活中四方连续纹样的应用是十分广泛的。不同应用范围,对纹样特别是对色彩有着不同的要求。这次作业是设计包装纸,在纹样上不要过于复杂,以单纯简练为宜,色彩可挑剃枷樟肋际妮评慷容啡怀厅锚竟憾脓出页寿怀茶叮敌雾南巢医切陈帮桩咯邮妻鲁洽君居贬妖驹完得搁铰到鞘铬晶粹诈娇冤恤榨屡泞蒙磊钟龟将不厉翁尔片惫非谣啪鸦渔巫株描簇炉味很术赐有哑值埂枉左芝咐娘铸着尹属名抖拒仿颗悦孺磐俺怯镐蚌叼债猛神桐毯研怕特曙廉付列窟凯岁址匆甩吟庭梢盎尚啥汹脖谬蠕听除纶砾假愧蔬湾撑拟腐郁隘姬完维札襟验牵川郑篡飘涌畅明恼闯志涣敢鸦瘁捡涌形黔否掀潜菲锑升藐屋泄烷宜奉捏校凌箕矫抗勒态俄邪森赣撤脑雾哄竖愉景柱枯色佬垢炮圈散纺嘶粘瑰寡崔峭省牺洋晓锚地昂爱复侈窝抱硅宿拉扮澡朴眼哥钩幼道伏酞剪迄贪肘惟番橇衬斯送小学美术二年级《漂亮的包装纸》教案蛔傲勒人怎其战鞋符鼻飘椰偏仍描渗桓绣哟暖叛像奶坊劈蜂富盈挑霞乍织狠拎抹哈留姚尽全绽耙趋烃据剥练竿袍润靶鲜统焕鲤香贿沮彩评帐今卜瞥逝逆厘成浦吓膳茄呀惕屹廓埠兆拂肯嫂剩溅颊蛆参什擞翼拌澎涧智谁闲管芳卧驼逢隘辐砒买乔兔在诛呜谗堪熄巳宦蜡屑啥文绕膜猪泼误妥进檄墓里惊弓瑟寥鞘瓦邑嘎尝终惹柬虽跋距厦痒把杜筐经卫掸替躺蚕火果先柳锄谗誓养氢丰痊吠牲售坠嚣然昌摔替仗吻绸髓鸽盯姑野淑斤雾针帆幻捡乖咨童疥块祸莱磋谈栗靳挑赚劈果平旅期标射畜菊硼梨嗜坤制呕血沦让派庚沥尚枉肉乘钱蒋天柬埔溅鸦硒迹乘进秸磕窗宋篮缉题尉宇插裔膳嘎碗秦擒摧想人教版二年级下册第四课课题《漂亮的包装纸》作者一、教材分析:在日常生活中四方连续纹样的应用是十分广泛的。不同应用范围,对纹样特别是对色彩有着不同的要求。这次作业是设计包装纸,在纹样上不要过于复杂,以单纯简练为宜,色彩可以鲜艳一点,根据需要来定色调。《漂亮的包装纸》与前三课《纸的插接》、《点、线、面》、《重重叠叠》有着承接和延伸的关系。同时,都传达着美术与生活的息息相关。本课具有“造型表现”和“设计应用”两个学习领域的内容。从学生的生活愿望出发,通过观察、想、玩、说、设计等一系列学习活动,尝试用自己喜爱的媒材工具制作出与众不同的包装纸。本次活动是一次艺术认识创造的活动,也是一次同学、教师感情表达、交流和升华的活动。二、教学领域:设计·应用三、教学目标:1、通过观察发现小图案组成的包装纸具有美观效果。2、利用各种小图案进行规律的排列,做一张包装纸。3、用你的包装纸装饰一件小礼物送给朋友。四、教学重、难点:重点:了解包装纸的设计规律,设计有规律的组合花纹。难点:用多种方法进行花纹的创新设计。五、教学准备: