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松桃县第三高级中学高一集体教案.docx

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松桃县第三高级中学高一集体教案.docx

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文档介绍

文档介绍:2016年3月松桃县第三高级中学地理教研组编写必修2﹒地理(中图版)教案年级:教师:第课时第一节城市的空间结构城市的空间结构及形成原因教学目标知识与技能:。、经济、社会等因素对功能区形成的影响。过程与方法:。、经济因素、社会因素和政策因素对城市功能分区形成的影响。情感、态度与价值观:。[重点难点]:1、城市的空间结构分析2、形成城市不同空间结构的原因[讲授过程]:新课导入:人口最集中的场所就是城市,而城市同时也是人类对自然环境改变最深刻的地方。本单元即学****城市,主要介绍城市的空间结构和城市化(即乡村聚落转变为城市聚落的过程)P26,探索活动:阅读:[问题]1、从市中心与外围的交通运输有何差异?(市中心交通更方便)2、为什么外围的住宅区具有明显的东西部差异?(风向)由此我们可以得出:由于某些条件(风向)的影响,城市内部形成不同的功能分区,同一分区也可能形成不同的等级分化。例如:济南市分区:文化区,商业区、工业区、居民区等。一、城市的空间结构:构成城市的各要素在空间上的位置及其组合状况。要素:商业网点,人口分布、工厂、医院、行政部门等等。它些要素并不是杂乱无章地混在一起,而是呈现出一定的规律性。如:工厂一般不会与大商场在一起。城市中往往形成不同的功能小区,这些小区有规律的结合,从而构成城市的空间结构。例:城市中心,交通发达,大商场,大银行,大型娱乐设施特别多,形成城市的中心商务区(CBD),而中心商务区的外围,又依据其不同要素组合形成商业区,工业区,住宅区等。城市空间结构一般包括以下八方面:[阅读城市的空间结构,思考问题][问题]各分区的位置、特点和交通状况有何不同?1、中心商务区:位置:城市中心部位特点:1、体现商业和服务职能;2、交通便利,通信发达;3、人口流动量较大,人口昼夜差异大。2、工业区:位置:城市边缘特点:1、体现工业生产特征:工业门类分区和污染。2、交通:便利,有河流或铁路通过。[问题]CBD也是交通便利,这里的便利与CBD的便利有何区别:交通运输方式:CBD:公路(灵活)和航空(便捷)3、大型工业区往往包括职工住宅区及各种服务设施。3、商业区:位置:城市中心区(中心城市,原因:无中心商务区)或中心区附近。特点:1、由商业街和大商场组成。(点状或线状分布)2、交通便捷。3、土地利用集约(土地地价高)4、人口密集,交通流量大。与CBD区别:1、点状线状与片状的区别2、CBD还突出服务,而商业区突出商业活动,3、中小城市一般没有CBD。4、住宅区:分两种类型:1)、企业或单位职工住宅区,2)、市政规划住宅区位置:工业区内部或相邻;城市外围。特点:1)、有配套的服务性设施2)、具有等级分化现象:高级住宅区和低级住宅区。5、行政中心区:位置:与其它功能小区相结合。特点:1)、首都或行政区的行政中心具有此功能区。2)、昼夜人口密度差异大。3)、交通便利。6、文化区:位置:距离工业区较远。特点:1)、自然环境较好。2)、交通便利,通信发达。3).人口平均素质较高。7、混合功能区:特点:多种功能混合的设施混合。8、效区:城市的一部分。位置:城市外围。特点:1)、农业区。2)、环境条件好,在国外往往与高级住宅区混合在一起。(要求交通便利)3)、特大城市和大城市的郊区,往往建有卫星城。二、城市空间结构的形成原因:1、历史因素:早期功能分区的延续。东京高级住宅区北京文化游览区2、经济因素:地租差异图的分析3、社会因素:社会地位,生活方式,宗教信仰等例:高级住宅区与低级住宅区的分化4、行政因素:政府规划功能分区例:济南市的规划。以上因素对城市地域结构形成的影响可归为集聚力和离散力,例:经济因素的地租,使商业区向城市中心发展,而工业区和住宅区向处围发展,最终形成为城市的特定的空间结构。版书:一、城市的空间结构:构成城市的各要素在空间上的位置及其组合状况。1、中心商务区:2、工业区:3、商业区:4、住宅区5、行政中心区:6、文化区:7、混合功能区:8、效区:城市的一部分。二、城市空间结构的形成原因:1、历史因素:早期功能分区的延续。东京高级住宅区练****学海导航课后反思:第课时城市的空间结构不同规模城市服务功能的差异[教学目的]:联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异[重点难点]:1、中心地理论2、不同规模城市服务功能的差异 [讲授过程]:导入:一、中心地理论[自己阅读城市规模分布理论——中心地理论]购买以下物品时你分别会到距离你家多么远的地方去?1、油盐米面2、衣服3、高档化妆品4、电视5、计算机6、艺术收藏品由此可以得出中心地有大有小形成一定的等级,高一级别的服