文档介绍：青年文明号工作总结本文是()工作总结频道为大家整理的《青年文明号工作总结》,供大家学****参考。“青年文明号”工作总结青年文明号工作总结第一篇贵门乡中心学校创建“青年文明号”工作总结青年文明号工程作为“跨世纪青年文明工程”的重要组成部分,其核心内容是:推动广大青年具备良好的职业道德和掌握娴熟的职业技能,树立高度的职业文明,创造一流的工作成绩。由此可见,创建青年文明号活动不仅可以促进本职工作的不断提高,而且还起到了团结、凝聚团员青年的作用。一年来,贵门乡中心学校全体教师统一思想,提高认识,并结合自身实际,制定了相关的创建目标和措施,在全校掀起了“争创青年文明号,树立工作特色品牌”的高潮。以创建“青年文明号”活动为动力,增强了青年教师的凝聚力,促进了我校工作的全面发展。在上级团委和学校党政的领导下,紧扣素质教育主题,把塑造适应新世纪教育发展要求的青年教师作为立足点和出发点,注重思想素质,弘扬主体意识,强化责任教育,以加强青年思想政治教育为重点,以提高青年综合素质为目标。紧紧围绕在学校党支部周围,按照“抓重点,创特色,出精品,争一流”的总体思路。现将我校争创青年文明号工作总结如下:一、规范学****制度,加强教师思想工作。为了增强每位成员的组织性纪律性,增强集体凝聚力,我们对每个成员提出了严格的要求,不定期召开会议,学****上级文件精神,商讨重大活动内容,要求每人做到不迟到,不早退,校内举行的各项活动,要求每个成员积极参加,并力争取得良好效果。每位成员要在工作上严格要求自己,争做教学骨干,体现出新时代青年的蓬勃朝气。积极配合并参加学校各项建设,以主人翁的姿态参与到学校管理工作中去。全校青年教师冲在最前,在学校各项活动中,青年教师勇挑重担,受到学校领导和教师的好评。组织全体青年教师开展学****开展形式多样,内容丰富的思想教育【青年文明号工作总结】活动。我们充分利用网络优势,学****十七大”会议精神,深刻领会“十七大”会议的精神作为今后工作的动力,切实把思想和行动统一到全会精神上来,统一到科学发展观上来,把学科学文化知识与学理论结合起来,把学理论与树立正确的世界观、人生观、价值观的思想实践结合起来,从身边做起,从现在做起,从点滴做起,把理论学****与成才实践结合起来,把理论学****与争做文明青年结合起来,为嘉善的教育事业贡献自己的青春。二、提高专业素养,争做学****型教师。为了促进全体教师对自身素质要求的提高,不断为自己创造新的起点,积极开展岗位练兵活动。一方面,青年教师自加压力,主动学****和进修,常利用课余时间充电,学校业务进修已蔚然成风,目前我校所有的青年教师均取得合格文凭,多人继续接受高等教育,争取更大的进步。青年教师之间更能互相帮助,共同进步。另一方面,学校也搭设舞台,制定开展青年教师岗位能手培训计划,帮助新教师尽快适应教学工作,站稳讲台。我们组织开展了“师徒结对”,为每一位青年教师配备了导师,通过集体备课,互相听课、评课等形式,加快了青年教师成长的步伐。在学校开展的“课堂教学调研”活动中,青年教师更是细致地备课、认真地上课、深刻地写反思。推荐优秀青年教师参加区级以上的教学技能比武,取得了较好的成绩。全校青年教师积极跟紧时代教育步伐,学****先进教育理念学****先进教育教法,积极学****信息技术,自己动手制作教学软件,带头使用多媒体,进行课堂教学的实践,大大提高了教学效率,很好地推动了我校信息技术的发展。三、开展特色活动,打造品牌学校。在努力提高自身素质的同时,我们还本着服务学校、服务学生的意识,深入开展读书学****活动。以提高青年文化素质、学****能力和创新意识为重点,开展“做最好的老师”系列活动、建设“读书型校园”系列活动,帮助青年教师养成读书****惯。加强“读书俱乐部”等阵地建设,为青年读书提供方便。定期举办新教师培训活动和有关专业知识讲座,帮助广大青年教师开阔视野,更新知识,快速成长。创建“青年文明号”为我们提供了广阔的舞台,开辟了广阔的领域,给我们带来了新的机遇,也带来了新的挑战。在本年度的创建工作中,我们以强烈的责任感,全身心地投入到了创建活动中去,解放思想,开拓进取,与时俱进。全体成员把“青年文明号”的争创作为自己进步的内在动力,不断学****积极参加各项创建活动,提高自身素质,把满腔的爱献给自己的学生,以实际行动为教育事业谱写新的篇章。一份耕耘,一份收获,我校在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,今后,我们将不断总结经验、弥补不足,争取再创佳绩。我们必须正视问题,在今后的工作中加以解决,对我们而言:凡事没有最好,只有更好。我们将会做的更好!“青年文明号”创建工作总结材料——贵门乡中心学校英语教研组贵门乡中心学校英语教研组现有教师7名,35岁以下6人,党员3人,团员3人,并有3名同志担任学校中层以上职务,是教育教学战线上一支以特别能吃苦、特别能战斗、特