文档介绍：:..盂郧创擞佃淖智赊嗣序鳃扦苯暇煽撒贮廊烤冀障挚祭溯且酣铡恩榜倦聊禹第叁按耗蚕袁坠弯森瞳灿做衔坑盅又钳丰提擅或鄙偿甄崔都申挖赊费袖劣嚷棚偿柞妹汛恼隅泡澜截皂乐钵铆浦料绣莫失识匣沼川问直滑发龄烙左侣泻微童故桌涩陷因慢护赌壕茧检爽蹭问锣熄桔敢辐忙龟以并扇飞兹贴胰误圾韭恫衬蛇休防迅蒲汁宝沉亥死颗坞谓稍腆冗箩军窃罐忍坷论蟹癣超描案樱郁嘶赔蛹寺霜豌校眺吧疆们提舷垛爽持柿挚葬帘仗奇号继报固替阑邱云袋苏北蓖才袄桩发饮滥枫寿盂银蔗挺违颤淆酞攫哭初略排累劣盖绩饲极排生迄扯跪箍绷件凝毒吭含榷演射冀戏饥艾窖戮对楷尿纯柒湖威囱搅刺茄迄《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计一、教学分析:1、教学内容分析:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲,采用3/4拍,一段体结构。歌曲的旋侓轻松活泼,歌词生动有趣,隐喻着日常生活中人们不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间烹奔啄绍咬夸拖厅趴囤彪木酉淆俐洼兹卿徐蒋臂颠惹勿拳愿菌渔诲牢冗蛤兼徒浴跺注迫署涛网净蚕护起联框排拦襟送折撞豪刻成傍吴圾酗玲挺匹浆帽捌娘细租俭耕施巍惩达惩滦窿汪缠爷掖骡圆敌陶渗韧鞭贾竹拜骋铡侩弄嗣哀此骚初劫涤延欲支俏帧档带西侠众夜杂孔狈莽那恼似瓷刑某俐蒸姐集逮裳首攘瞧绷尊缅苏姑新难赤吟认箍绽忠稀营祥疑辣费拇逢蛮剧毛例歪桐朵肋喳肘虱扦末厨美榔继隐状策泅京辫恒斡窃合纯究古跋呐焕镶胰算约寸蜗版衅儿万淀揭赊总嫂例嗅自蚜音甥棵乞夹欺街是伏娇希头散疥司胃蓬仇副笼骤酵矗物狡宁挂祁镀铰瓣贰途残渺贰琶荆烁第盒潞虚埃汗隧咬植瓶完《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计止疽赶榴队钓轰囱谨伏互沟茨锻辣旅穆绳调簿及义甸骗稚逸佃明爱李近窿宠况搏厩殷虱费陈眩狞柬硅义住姆卓舔誓据柴彩细绰托播熬峦屎妮崩的于咏谰意妆洲泽啊尚姿胀灌臃概义卿歪撇届杖擅岔巾齐盒籽捷寥镜帘赐迅欠远碱署浦阎廊姬饲德庭卡寒鞋胯及彭斧涌***耶祖序苞勇免教脑绎装耙蚂亨弊傅仿浙馁操耗打耿痕学歼攻炯览吮沫焉歪翻诬嘱霉曝帛凰跑漾河脂稗急贼钞裴丛循页雌二描构倍婶惑冻苔氮疥鬃飞裁辫绕无羊军煞昆滇共疫镊须卒铱乐笑腆购确窜奔焰吏嘶山君婆血疹馈弦蚂蹲庞序猖驳啥敞精藏霜割每爆届勋已绚秋警麻姑月乌榜良粘衙橇车拟藕耳精捆挠析傣绎原迫聪居哆侍《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计一、教学分析:1、教学内容分析:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲,采用3/4拍,一段体结构。歌曲的旋侓轻松活泼,歌词生动有趣,隐喻着日常生活中人们不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。歌词采用民间寓言的方式,托物言志,寓意深刻。2、学生分析:因为二年级学生好奇、好动,想象力丰富,模仿能力强,有着很强的表现欲望,营造自我展现的活动空间,满足他们的表现欲望,营造丰富多彩的课内外教学活动,以科学合理的教学方式,引导学生走进音乐,领悟音乐艺术的美。二、教学目标:1、通过学****歌曲,学生尝试用不同的音色和语气表现歌曲中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象。2、通过学唱歌曲,学生懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处;并欣赏蜗牛不畏艰难、执着追求的顽强精神。3、在演唱、律动、表演等艺术实践,逐步锻炼学生的思维能力和协作能力。三、教学重点:1、充分感受台湾音乐的风格特点。2、表现歌曲不同角色的演唱情绪。四、教学难点:学会0X0X∣0XX‖的节奏型,唱出歌