人教版数学七年级上册精品PPT课件.pptx

文档介绍：教学过程创设情境导入新课活动1女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,,,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量-,挺举重量+-52公斤级的冠军争夺战中,,,,,平了世界纪录,-+-+-+-+,,110,,,-520,+75,,+10.-,18,305,,,110,,,-520,+75,,+10.-,18,305,,哪些是在小学里学过的数?它们可以分为哪几类?,有没有哪类数在上面没有出现?,说明所有分数都可以化作什么数?,小学里学的数可以分为哪几类?,整数除了小学学的整数外,还包含其它的整数吗?分数除了小学学的分数外,还包含其它的分数吗?活动1教学过程综合归纳形成新知活动2零:负分数:-52,-67,-1,-2,…0正整数:负整数:正整数集合正分数:5活动21234+10,18,29,+75,,,,,-,110,305,1,2,3,…,,,负整数集合零负分数集合-,0负分数正分数负整数正整数零整数分数有理数由刚才的演示可知:?探究有理数的分类(一)??12345活动2负分数正分数负整数正整数零整数分数有理数123654-4-2-1-30-6-5⑧①②③④⑤⑥⑦依据有理数的分类示意图,?,正整数有:__________;负分数有:_____________________________;整数有:_______________________________;分数有:(二)12345小组讨论,合作完成讨论题,集中交流,形成正确分类方法,学生画出分类示意图,,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,?若不对,你发现什么新的分类方法吗?小组探究