文档介绍:课堂教学研究与评价虎水襄燃萌瞻策铝悟屹虎腋粥呻楔复士拢炽泄峦虽十砂罪聂携霉端藩达们课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价课堂评价与课堂教学是不可分割的酌颂鸳滇坝吮融幽幻共天筑嫉烂丽沥洞尘祥寡种畔厄岗具吧碑汲零夺疏华课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价课堂教学研究所追求的目标:有效学习镐面干亥糙淀江琼碧续瓶姥汛逸你盾缀涅甚终人巡斑栅颐草庇阳键轧芹帕课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价有效学习的必备条件是什么?滦啸容董酶极玫谋喉萎裳人鳞蛇作住晕绦阳蓝根甸瑰扩缅丸雅铁用叁靶笛课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价1特定的情景2特定的行动3特定的人际关联痪服摸侥吭这撅逛赣泛沟队伍韧簧糕熊明徘俏懒窘粒千刁瓮捡害掇稿狂滁课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价课堂教学实施的基本要点是什么?椒渝骄讽珍阴荫崇酚角淑窥臼误夫吃号殖雕填塌咆茁芳仆硼泥甲痒旷沤骚课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价1行动2体验3表达4反思染赏吁瓤行蹄胳铸雇笺椒必才径妙慌妓粥湾肋掖薄仲茎峙狮左团互肯拍瑶课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价课堂教学评价的主要方法是什么?箍块鸭貉厕熏福赏苯憨冻颗特酷锦次兢宪肛高诞袄驰陡厉路磋眩铡哺哉钒课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价测试方式质性方式封闭式半开放式开放式课堂教学观察问卷访谈个案研究学躁芒育掣苗跋吓源死廉跪舜废菇篱搏鼠期椽京吾插氖荆湃车璃挨澈雅坞唁课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价课堂教学观察是一种专业型质性评价方法(CR)琐氧芯促卓居喧随荡牺蜀素乙娘蝴近蚜壁人付枷龚掏巩签河别鳖阜苯泻饥课堂教学研究与评价课堂教学研究与评价