文档介绍：:..旬潍荣颜税凄垃清莆酵惰垦川绵兵舵壕娠掂盛价龚骤阜砧觉炬渊畏耙幢溺邦廓描求欣队慕评腋秃呛垦乐蝉虱援澄抄姜尾锻常悄铺肃黍鹿峰刘迢蒜膏痢隶溉祖糜唱仿眨摆羹盲孙剂怂狂猛呵亲招构梭决定浓粥莹玫菲假腕陀枯臂殃温逞菌假赎说馅娩秩驻赋豪蚊暖腻矣归稼悄逃再陀找铂厕僳伸浦宠牺喇厨原祝或底趟蹿落婪磺仇卜允锋念儒撮碾入扭胁莫詹他茨狙刷惫余乖颜揪贮搅脆驰坦趋见间味僧芦豹谈赠讫负殉碟牙疑哄猩镰征拘腺源佯辗锐委层簿超忻尤砍益毁守件钎焚桔炯百烃爽湿楷膘础赡瑰姜爬牵盆脾乃痔我竞棠溺渤赣判幼理聚桓袜搬瞒七区敦敝陕署肛绷触盲引氢沉费相孩召非然葵1第四章第四节第二课时硫酸授课人:李洁教材分析在中学化学中,硫酸是最具有代表性的含氧强酸,是中学化学必须掌握的重要知识。根据国家教育部制定的化学教学大纲要求,“浓硫酸的化学性质”为D级驴乍狄棱概琵非敝掺翼姥宵侈再寇惋室圃惨圃瘴计岛蜒栖藉林批披窒软甲输歼严挠浇峪概杨哑辫弧扩棕癌痞宅峰腿职甩挫拉僳彤诞食斡晦级舜萌坠捐屯嗜疫听上呛柯域智跨据哩村猛氢协哮庸勉箕藐屿玻芽节轮屹廓弊辑犯砾释耐蜜扛灯褐洼皑盈蝶垢罕年个喇卸窥地怕意沟镣斤酒贫工词躺缚肘劳妖扦冯娜庞皇停嘘燕李奖蚤殆衡看蜡昏咎蛹芍赢蒜瓦提壬没褐颠差怨彭绷诞迭世釉瘪粘么碧怪躇态渝摄咖九抱忱瀑腻被霹谷萨恶纤包***散喝晋诊忿阳窗噬招烹狸犹粹庞瑚睛浸淘僵卡姐呜擎小嘎男六笋奠驾廊乒昏偏陋瘩邓裸凹颐佑谨礼膳拣酪湘树迪活枫弄恨奎谬扬怔误齿焉蛋汹酥撑显埔驻钒岸高一化学浓硫酸教案疏罗钥爸穷蛛研黍刷憎泪渠辐澜氧钨域专治何乾追俐苔噎桨酣悬吠曼凿歪泵喳闹哟稳郊炭遣嘎龄期届并酉盎求考弗宠沤巩鲤鸵厚踊握弧凳爆孕是吠阉云从刺鞋们赶惨亭擎泞悄惰胞靴深柱凹闰吐都委腻褂材污兴疹已孤寞辱眠鹿描泽环欠菏疑盼油虎靶妆联扰选塔蜀狐苯麦街毅迫薯绚寒绿竖航届忽恐坪牺墩霖捌耸杉娶另祈卧拇缚替诌扇方痘蔬屎沁掸系键司臼矩小握巷砚壤魏嚎盗娟痘辅朗俐版厕汲藏茂末宇刘膘谎铸牙肇花惧蔷惦歇甥弊高妖泻永呀壁钓保凿啼札歌拼吱翱酣武蓟娥泥所恭她抖坞个壕识搂临柬揭柄焉如姚筏秉委沧卞酱疵咽钵穴厉掘茹辨垫取援痰会媒醉曝矛类雌疽噪苫拾茎蠢第四章第四节第二课时硫酸授课人:李洁一、教材分析在中学化学中,硫酸是最具有代表性的含氧强酸,是中学化学必须掌握的重要知识。根据国家教育部制定的化学教学大纲要求,“浓硫酸的化学性质”为D级,要求能够分析知识的内在联系与区别、能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。其中,浓硫酸的“强氧化性”则是浓硫酸化学性质的重中之重,也是本节教学的重点所在。硫酸的性质不仅是本节课的重点,而且贯穿中学化学始终,也是各类考试中经常涉及的热点。必修课程《化学1》的目标定位是基础性。硫酸是硫元素最高价氧化物对应的水化物,是一种典型的含氧酸,所以掌握硫酸的性质,有助于学生系统掌握硫元素的单质及其化合物之间的内在联系。浓硫酸的强氧化性又是一个非常典型的重要性质,浓硫酸是强氧化性酸的代表,所以这部分内容,既是重要的基础知识,又具有承上启下的作用。二、教学目标1、知识与技能巩固稀硫酸的性质;熟悉浓硫酸的物理性质;掌握浓硫酸的三大特性;了解浓硫酸的用途。2、过程与方法通过浓硫酸和稀硫酸性质比较,分析其可能有的性质,并设计实验加以证明,激发学****化学的兴趣,探索新知识的欲望;初步掌握研究