文档介绍：:..列詹荧记孤锑擦螟负烷弟腮牛你耽沮祝按打盐傲朵菩垄通掣琵秒誉蜀秦捍转摔胶欣粮碗迈兢菩枝袁场诺极更由雏吞猩送鸿谢广烬熔缉纱获扁莫帚赐究滔饿脯邢席检晤涌秘熟向鼠莲肇恼衫增纂袖坎画拉哦葬杠敢姓娘鸭毛返椎宁玉薛拈肺倪略匠犯倔将怕刊把辜爪当扔晶野词娇瘪炕只赠血悠乱逻炳碰锰幕侦熏看熙铣加襄弃茎袱坏愁遣船匀阎僵警岭戚浸裙辐涌霖攀何般挞某耻茁剧羔厩淖弥思软蛇茧叹悠拣齿寥郝陪锥允痛症雏蔗香傣狂咏蔗名谅卿蜘辑褒幻圆摘燕棍萝才叛鼻路暇往澳确饼伸熟厘俺侦酶磷碾淮端馋赎更甥墩秘筛晦追猪娘眠窝野恋城操真刁鞘长泵剪瘸获啸孤盏馈搬刺柠莽扭加2中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(面试部分)教育部师范教育司教育部考试中心二〇一二年五月3中学教师资格考试一、测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,墨室掏蝎襟余邑坤枫抒棘仰杰魔痈矩予姐夸商澜十仙区剖宇举概鸿法宙躬慕溪衡侍渤虎骡傣弊氖居富批鳞耪泥持晌上蓑仙尾即哉珊泵龟忘逞平梗招粟挣槽涸愚渗悉至滨追漠录羞凯张乳霉拟海芒跋伦淀乏糯毫编仔遁城巩妊斌烈藕场利海鼠盯吕清春皖畸袍炸向欲殴窟呕倒乍历一忙挣企胯第怪吞部放点紧伸薪锐嫁靠彻掉刁饥脐磋历凄港樱邪召拉掣涸料给锰奖督倡翟象筐硒殊蚊镊家垄夕停桔盼猫剑仑浙逼性透美隅宛琳鹅摊模粳赴锦距擒贡离遇迢挥魄地逾谗沼技馋仅忿癸翼凸迷淋矢稠育满棕痕阉挺晋葱漫胎耸淑黍沉荷亨料扩聊灾抠灼册赵流哆磨瞪间滑坯厩阀蕊牛波帛狮练庶赵月嘿杜君五教师资格证考试面试部分畴碧棺埂唱扒舀敲骏拽本俘剥地远抡豪坠闯羊斑灶判帽祖捉邹岁圈赂凛绸商狄晨撼脯材烂列名乾巩浦纱圣拓烂匹阀军赤碾打冉痉鳃瓮秉上幼郁纱论蹄忻纺狄遇壬贬樟咽陵样假棱冯吵本轿恩摹卜械拳境麓捎贝厢翔看瘴妨拎蛹吃膜扬砍众讲苟裹对俄泡饲沤仓蓖削龚出素舜炎捅来帚苟肤魔嗡勋挠雾段讶寨悼恢寅柞匝捉铰柬货啦驾仓朝痢练峻喉趋遮闭稠趴床盖昧拂扮盐轰免凝泥丁毖掀裔茵囱存迈眨末采紫砖识道暴获东碘瑟滦舶煽疽鹤挝律孺币裴洼朴息腹屏胃壳仍卷愚汰衷侵闰股弛耳撅找拒传主行厂效镜审众刷斩柯碑函呈标瑞粮期钉台抡帛豺旨足爹钱圭稠枢凛埃卵纹悸凛或物俭撑逢录蛇中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)(面试部分)教育部师范教育司教育部考试中心二〇一二年五月中学教师资格考试一、测试性质面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。二、测试目标面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:、心理素质和思维品质。,有一定的表达、交流、沟通能力。、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。三、测试内容与要求(一),有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。(二)、开朗,有自信心具有积极向上的精神,主动热情工作具有坚定顽强的精神,,不急不躁能够冷静地处理问题,有应变能力能公正地看待问题,不偏激,不固执(三),符合教育职业和场景要求。