文档介绍：第一次课内容课程设计目的、内容和任务课程设计准备工作传动装置的总体设计传动零件的设计注意事项课程设计目的、内容和任务综合运用机械设计及其他先修课的知识,进行机械设计综合训练,巩固,加深和扩展已学知识。学****和掌握通用机械零件、部件、机械传动及一般机械的基本设计方法和步骤,培养学生工程设计能力和分析问题,解决问题的能力。提高学生在计算、制图、运用设计资料,进行经验估算及考虑技术决策等机械设计方面的基本技能。一、目的课程设计目的、内容和任务二、内容1、设计一般机械系统中的传动装置任务-单级蜗杆减速器设计传动装置方案选择 指导书表2-3斜齿轮传动成本低,结构简单蜗轮蜗杆传动结构紧凑,运行平稳锥齿轮传动工作可靠,效率高任务4任务5任务62、设计过程1、传动方案分析(完成)2、电机选择3、运动和动力参数计算4、传动、轴系零件设计5、选择联接件、密封、润滑6、装配草图设计7、箱体结构设计8、装配图、零件图绘制9、设计说明书编写9、答辩课程设计目的、内容和任务3、详细内容传动方案的分析和拟定;(任务书)电动机的选择,传动装置的运动和动力参数的计算;传动件的设计(蜗杆传动);轴的设计(所有轴的结构设计,高速轴的弯、扭组合强度校核);轴承的设计(所有轴承的组合设计,高速轴上轴承的寿命计算);课程设计目的、内容和任务键的选择及强度校核(高速轴上键的校核);联轴器的选择;减速器的润滑与密封;减速器装配图设计(箱体、箱盖、7附件等);零件工作图设计;编写设计计算说明书及答辩三、任务(5)题目:设计带式输送机上用的蜗轮蜗杆减速器。输送机由交流电机带动,三班制工作,工作年限为10年。设输送带的拉力为F,传送带滚筒直径为D,运行速度为v(设计时允许有±5%的偏差),输送方向分为单向和双向传动(单向运转时,有中等冲击;双向运转,工作平稳),要求:完成蜗轮蜗杆减速器设计、绘制装配图(A1);绘制蜗轮和输出轴零件图各一张(A2);编制设计计算说明书一份(包括热平衡计算)(A4)。F(N)160017001800190020002**********D(mm)370360350340330320310300u(m/s)、、参观实物或模型(中德楼5,6楼)(3天)(绘图室)电机、蜗杆的计算(1)电动机的选择(2)联轴器的选择(3)(9天)(1天)(2天)(要求见指导书第七章) (1天)(答辩教室)