文档介绍：2013-2014学年第一学期个人工作总结
时光飞逝,转眼间已经工作五个学期了,回首这一学期的工作,可以说紧张忙碌而收获多多。在这个新的工作环境中不断成长,这里要非常感谢系里各位领导、老师的关心和帮助。接下来,我将本学期的工作总结如下:
1、      思想政治方面
1. 思想品德
,我定期主动向党组织汇报自己的思想,定期进行理论学习,经过近三年的努力和组织的考验,今年年底我终于成为一名光荣的中国共产党预备党员。在以后的工作生活中我会继续加强党章和党纲及有关方面知识的学习,更严格要求自己,时时事事用党员标准严格要求自己,使自己达到思想上和组织上完全入党。
2. 师生关系
同初来乍到的我相比,在处理师生关系上我明显感觉自己有所成熟,并一如既往的坚持热爱学生,关心学生的学习与生活,做学生的良师益友。我也渐渐的懂得了该如把握好课堂的活泼与严肃这一对关系。但是对于课堂上的一些突发情况还是处理的不够恰当,因此在未来的工作中我要多向有经验的教师请教,同时自身也要不断的反思总结。
3. 同事关系
经过两年多的共处,我已经完全融入了这个大家庭,和同事之间也建立了深厚的友谊。在工作中,我深深地感受到了集体的力量,我们同心协力顺利地组织了各种活动,完成了学校的各项教学任务。同时,作为一名新教师,我也深刻的体会到了同事对我工作和生活上的关心,在今后的工作中我会更加努力,在这个大集体中充分发挥个人的能力。
2、      个人业务发展方面
教学方面,在这一学期,我承担了12级B级大学英语精读3和大学英语视听说3教学工作,总结如下:
1. 备课
这是入职以来第一次教精读,因此在学期初备课时稍有吃力,但是在导师的指导以及其他备课组成员的帮助下我渐渐的找到了该门课程的规律。我力争每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时总结。但是还存在以下几个问题。首先,课程内容设置与时间安排。每节课前都准备大量的材料以及学生参与的活动项目,但在具体讲授过程中发现很难完成之前的设计。因此,在今后的教学中要做到课堂活动内容短而精。其次,备课的深度和广度还有待于提高,除了要把教材的重点难点吃透外,还要适当的对课外知识进行扩展,例如一些历史文化背景以此来提高学生的人文素养。同时,在深度上就是要把每个知识点讲通讲透,哪怕是一个简单的介词也不能放过;最后,在备课过程中的“备学生”环节做的还不够好,虽然都是
B级的学生,但是不同专业的学生有不同的特点和不同的学习方法,例如法语专业的学生喜欢把英文单词和法语单词的拼写作对比,日语专业的学生喜欢通过英语来记日语的外来语,国际贸易专业的学生更喜欢问一些和商务相关的英语表达,因此在今后的教学中要紧密结合这些不同专业学生特点进行备课或课堂材料补充,真正做到因材施教。
2. 讲课
上课时始终坚持认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练的原则。顺应英语教学改革潮流以及我校的办学思想,在培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力的同时,更加注重培养学生的英语综合应用能力,调动学生的课堂积极主动性。在精读课上,我侧重打好学生的基础知识,重点词汇和句型要反复操练,在此基础上帮助学生理解文章的深层含义,体会文章的美感和发人深思的主题,以此来提高学生的人文素养。因为视听说是零课时,因此教学重点放在培养