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上传人:iris028 2019/4/17 文件大小:84 KB

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文档介绍

文档介绍:“走近文物触摸历史济水探源”研学之旅课程方案(摘要)3.“文物研学”安全小贴士4.“文物研学”文明小贴士5.“文物研学”致家长的一封信6.“文物研学”优秀诗文7.“让文物活起来”研学小问题---济渎庙篇8.“让文物活起来”研学小问题---延庆寺篇9.“让文物活起来”研学小问题---“走近文物触摸历史济水探源”研学之旅课程方案(摘要)一、设计思路济源历史悠久,文化底蕴厚重,是首批河南省历史文化名城,也是河南省的文物大市。济源曾为夏朝之都城,春秋战国时期先为韩都,后为魏之重镇,自隋朝设县,距今已有一千四百余年的历史。目前保留已确认不可移动文物有948余处,其中济渎庙、奉仙观、延庆寺塔是全国重点文物保护单位。济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的场所,是目前国内保存最为完整的四渎古建筑群,庙内碑碣石刻,是研究济源历史文化、皇家祭祀、名人书法的珍贵实物资料;庙内的小北海是济水东源。延庆寺,济水西源龙潭旁边,“龙潭夜月”被誉为济源九景之一。寺院里的舍利塔承袭了我国早期佛塔风格,是楼阁式塔和密檐式塔过渡时期的典型代表,寺内环境优美,人文故事丰富。奉仙观主殿三清大殿大胆豪放的建筑手法,非常罕见。立于院内的太上老君石像碑,记述了五帝、三代、秦汉至南北朝君王的功勋,更是称颂大唐盛世的功业。本课程通过设计听旨、拓片、搭建、观柏、看阁、寻源、学艺、访塔、探绝等活动,旨在让学生通过网上查资料初学、实地观察验证、动手体验深化、互动交流探讨、成果展示评比等学****方式,探秘济水成因、济水水系,了解古建筑特色、碑刻文化和优秀的传统文化,从而让学生感悟济水之美,了解济水在中国古代文明的形成和发展中的重要作用,激发学生对大自然和古代劳动人民智慧的赞美之情,对家乡的热爱之情。二、研学线路 西关学校---济渎庙---珍珠泉---延庆寺---龙潭泉----奉仙观---西关学校三、适用学段小学四五六年级四、课程主题走近文物触摸历史济水探源五、课程内容及实施本研学旅行课程实施共分三个阶段,分别是:第一阶段10月1日—10月12日,为行前准备阶段,3课时;第二阶段10月13日一天,为行中研学阶段,12课时;第三阶段10月14日—10月20日,为行后展学阶段,4课时。整个课程共19课时。第一阶段:行前准备,在老师指导下搜集和研学活动有关的资料1、搜集有关“济水初源”“济水三隐三现”“济水流经城市”等相关资料,初步了解济水之源相关知识;2、搜集有关济渎庙、延庆寺、奉仙观等内部建筑相关资料,了解三处文物的建筑特色;3、搜集有关“济水”的诗词,并能熟练背诵;4、搜集“四令堂”“陈母教子”“点石成金”等故事,并能相互讲解;5、在班主任老师的指导下,搜集、掌握外出活动的安全、急救等必备知识和文明参观知识。第二阶段:行中研学,在研学辅导员指导下实地观察,互动学****研学时间研学地点研学内容负责人7:00-7:15校园启动仪式、明确主题、文明安全讲解张化芬8:15-8:25清源门甬道观看文物版面班主任、家长8:25-8:40清源门前整队、集体诵读《愚公移山》赵彦辉、翟伟宁8:40-9:00清源门前看大戏班主任、家长9:00-9:30清源门前济源市文物研学旅行启动仪式文物局9:30-9:40大明造旨碑大明诏旨碑的内容介绍、互动交流9:40-10:10大明造旨碑南方台拓片讲解、拓片制作体验、拓片成果分享10:10-10:30清源门后面东侧方台斗拱搭建讲解、斗拱搭建体验、斗拱搭建成果分享10:30-10:45将军柏将军柏典故介绍、观察拍照、诵读古诗、交流互动10:45-11:00长生阁“天下第一洞天”石匾介绍、长生阁典故介绍、观察柏树形状、寻找何首乌、拍照记录11:00-11:20小北海小北海介绍、济水探源、互动交流、诵读诗歌、拍照记录11:20-11:35龙亭龙亭介绍、诵诗、听王屋琴书11:35-11:50龙亭北侧观看剪纸、纺花艺术,动手参与、互动交流、成果分享14:00-14:40延庆寺龙潭塔介绍、济源县史介绍、听故事、观寺塔14:40-15:00龙潭泉济水西源介绍、观看拍照、诵诗15:40-16:40奉仙观奉仙观建造历史背景介绍、“太上老君石碑”内容介绍、“点石成金”故事、观察“三清大殿”“三绝”、互动交流第三阶段:行后展学,,从行前备学、研学纪律、文明行为、徒步磨砺、诵读展示、研学手册、研学小报、研学摄影、研学征文、班会分享等10项内容对学生的研学旅行活动进行评价。:(1)研学摄影展示:研学旅行中,学生随手拍的外景在研学之后进行展示,让学生自发进行投票,选出一、二、三等奖,丰富学生的课余