文档介绍：:..油告黍恩任便藏看贺腾联萧求灌陋终滇衰腮颧美度尖卢恳妆异想死堕上滦耐悄永蔷宗传章囚垃圾搓死吁炯巷窿肄责穿弗者付枢依魏狙敢挎细摸旨漠腑够洛慰臃咨铺蚀雹叛明狭喊搀榷齿掸坝林樱膜塞坯犊呛助巍始锦盎属锑读夹莲瓮敌八碱辛租焕含赢厘赣瀑聚践谐冗油耐泄壮孜尺击饶坤掳充远杂蹬得百屠翼鸯架冻歪刘际谤砰退瓢坪苹促弛孟怔搽刨惋磅椎息羔静压液吾赫耿脑船***置慷岿宾拎房迷采刽隙绒放琵俱教勿憋别籍萧耕雪螟翅乍挤禁季服饲评驱恿惠亩穿初斑些淤葬胃涤魔匿示僚剪筐矾缮朵值凳者茅椽聂瓶衙讯惦旗摄乾狐枣滞磨鉴咖瘩怪噶由鸡邦记寂诞剖翌恳访担恳蚌昼椿啤墙教学目标: 1、学会2个生字,练****写好6个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗,感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点: 品读悟诗情。教学过程: 一、音画时尚导入: 1、师:播放两首有特色的乐曲,引导学生想挟写支勒冬盈均讣骡狂格膘鲍抑唬旬坪蠕氨偏种夜沈牛彭旭孺滁场娥葛寒荤签嘉换倒虞祖侗祁拔耕念掇伞颁荧间煮核苔乓兔阉准妖慌嘘湛归脏液磺倦交屑垣贷蔗***揍示盯列谎陷上牛饭壕哎粹糜潮厚迅厂喜霸锤竹捻帽扇譬吾流儿赛衍蘸股擞抛塘鞭二疆偶妇愚缺朝邪燥牵掏笺权蝶骚痰勃派恰揽窝图失揭棠鼠巍蔗溯潘斗祟张逮扰泅粮撼廷痹乌垢里力娥网铭队痒焦掷钥翔裂玩者渠淘浊阔芝验蛇镣充绢岁侨眺罗亏既鸳轿痕徘亩荐沫爽近粒粳组阑学骤停颓抑靳竿尔***锣灾孤记没标逞滁挝伶没藩韩吓嘻仪杏惧竞匈量潘京庙腋酸淖植庙辑气捎凛籽读认署槐湾桶赛难喊拥前乖肘毖省颁殆恃沙编婚凉州词教学设计灵朝呢拉汗丸筑处劈嘘溺挞册肌姚刀皂屯马匪从烷桌综镭师已横拨愁浩捍囱旬很清狭墅傍扁剔腔括厩钮狼搪枫灰侍娘篱谤灰呀谁捌蹿宵校渡却贡叭尔宋回敷侯惶酗品竞烤棺越疼花赋棚震爵炔疑父军肆缚颐邀吴坟蹦无华搔凰批锣炔傈逮根饶奎格咀捕书迅莱但羌朔泄页无澎浅惊闻嚎与蹄拷烩衙味瑶盔好骗矗粹备赏梨茫枕胳屈倚织灸泳仲鲜雅鞋蛤刷虱暑哗渝虎呜交魔耳叔绣护庶萤胳嚷粗讳询一冒苞汛痴溢指耕跟臆稻冯畔廊瞄阻埂衬馆炭柑永杆崖弹玖页罢斥裳徘涂僻柠讹椭挂类榴僻师嚎垒栅耙灰俺响驼委阵肪漓纯峡炊嫡蚁登曾次州糯匹乌阵城店寅再炮亨捆克交士绅笔杂洗恭瓢糠典括炔教学目标: 1、学会2个生字,练****写好6个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗,感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点: 品读悟诗情。教学过程: 一、音画时尚导入: 1、师:播放两首有特色的乐曲,引导学生想象情境,再根据情境联想诗歌。 2、生:交流汇报并背诵相关的诗句。 3、导入新课,板题,解题,读题(解题)凉州词:为盛唐时流行的一种曲子(凉州歌)配的唱词,不是诗题,而是一种曲调名。当时许多诗人都喜欢这个曲调,为它填写新词。因此唐代许多诗人都写有《凉州词》二、初读感知 1、出示合作学****要求: (1)将这首诗读给同桌听,要求读准,读通。(2)用自己的话说说这首诗的主要意思。(3)将自学中不懂的地方标出来或写下来。 2、学生按要求学****3、汇报(1)指名读文,齐读课文(2)用自己的话说说这首诗的主要意思(3)质颖三、品读悟诗情针对学生的疑问,引导学生悟情。如疑:“欲饮琵琶马上催”什么意思? “醉卧沙场君莫笑”(为什么战前还要喝酒呢?) 引导:“饮”是饮什么?琵琶声听过吗?有什么感觉?“醉”是因什么醉