文档介绍：大学生环保意识调查报告
一、调查背景
二、调查目的
三、调查方式
四、调查数据分析
五、调查结果及建议
六、调查感受
七、环保宣传
演讲流程
环保,不得不说,这是一个老生常谈的话题,无奈的是,尽管网络、电视、报纸等各种媒体的宣扬,大多数人们的环保意识还停留在相当低的水平。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空,濒临灭绝的各种物种,无不指责我们的累累恶行。
调查背景
1、敲醒环保意识处于“朦胧”状态的同学们,从而进一步提高同学们的环保意识。
2、让同学们了解国家的环保政策、制度以及措施,从而更好的配合政府工作。
3、以此宣传环保知识,让同学们更加了解保护环境的重要性,共建绿色校园。
4、给同学们敲响警钟,让他们了解中国严重的环境形势,从而认识到保护环境的迫切性。
5、让每位同学从今天做起,从每件小事做起,保护环境,人人有责。
调查目的
抽样调查本问卷共发放100份,收回有效问卷100份,有效率达100﹪.发放以我们周围的同学为主,基本上做到了随机发放。
附:调查问卷
调查方式
我们就调查问卷的主要几个问题来来谈谈,结果反应如下:
1、在平时生活中,您常使用塑料袋吗?
A经常使用(68%)
B偶尔使用(21%)
C 很少使用(11%)
这一题调查结果显示;大多数学生经常使用塑料袋,也是学校管理问题。
,你怎么做?
A随手丢弃(8%)
B 带到有垃圾桶的地方再丢(92%)
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A 经常(13%) B有时候(32%)
C 很少(48%) D总是(7%)
这一题调查显示多数学生环保意识不强。
,是否想到白色污染?
A 是(29%) B否(14 %)
C认为不对,仍继续使用(55%) D无所谓(2%)
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A 在食堂吃,涌食堂提供的消毒餐具(34%)
B 用自己的饭盒大会宿舍吃(11%)
C用一次饭和打包回来(55%)
,你会关闭电脑吗?
A会(71%) B不会(14%) C有时会(15%)
调查数据分析
,你关的时候发现关不住,你会怎么办?
A 通知物管人员,然后再走(47%)
B扭头走人(44%)
C一直等到水龙头修好再走(9%)
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A很强(24%)
B 一般(70%)
C几乎没有(6%)
,你是否认为与环境破坏有关?
A有关(81%)
B无关( 6%)
C不清楚(13%)
,您的态度是?
A观望(40%)
B 积极制止(46%)
C 掉头走,与你无关,由有关部门处理(14%)
,您会参加植树吗?
A会去(70%) B 如自付费用的话不会(21%) C 不会去(9%)
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A为了生活环境更加干净整洁(35%) B什么都不为,认为无所谓(13%) C 为了与自然和谐相处,为我们的子孙后代着想(52%)
这一题调查显示多数学生对环保有着明确的认识。
,节能意识?
A在学校增加环保方面的课程
B 加大媒体的宣传力度
C 通过专业人士做讲座
D 通过广告形式宣传
这一题调查结果大多数学生的选择为ABCD.
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A有(19%) B没有(81%)
这一题调查显示为了提高大学生的环保意识,学校非常有必要开设环保的课程。
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A大气污染(54%)
B水污染(14%)
C城市噪音(10%)
D固体废弃物污染(22%)
1、结果:从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。,很多环保知识非常匮乏。,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。。存在很多问题。 
2、建议:通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议。,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。,提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动,从身边的小事做起。,他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动,到环保最需要的地方去。
调查结果