光合作用.ppt

文档介绍：第4节能量之源——光与光合作用
安庆地区安庆一中朱俊辉
必修1 分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用
安徽省远程教育优秀作品
教学目标
重点难点
问题探讨
教学过程
知识结构
教学反馈
课后****题
教学参考
教学目标
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重点难点

(1)绿叶中色素的种类和作用。
(2)光合作用的发现及研究历史。
(3)光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。
(4)影响光合作用强度的环境因素。

(1)光反应和暗反应的过程。
(2)探究影响光合作用强度的环境因素。
有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜,有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。
?这样做对光合作用有影响吗?
?用绿色的可以吗?
问题探讨
什么是光合作用?
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
光合作用概述
捕获光能的色素和结构
我们学****过叶绿体是通过里面的色素吸收光能的,是否所有的光都能吸收呢?还有,叶绿体的色素成分又是怎样的呢?
光合作用利用的是光能,那是不是所有的光能都能被利用呢?
光是辐射能的一种形式,光有着不同的波长,光靠光波进行传递。我们眼睛能看到的称为可见光,其波长为400-700nm。
小实验
一个三棱镜可以将光线折射为七彩的光谱,这就是所谓的可见光谱,它包括七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
积极思考
恩格尔曼实验的结果
分析:这一巧妙的实验说明了什么?
好氧型细菌
水绵