文档介绍：学校关工委工作总结XX年学校关工委工作总结我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下,以构建和谐社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设,为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质,促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下:一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位加强组织建设是做好家长学校工作的关键,为此,我校高度重视,把家长学校工作列入重要议事日程。1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处,不断调整、充实完善家长学校工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,有力发挥学校现有师资和资源,同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。2、建立健全家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中积极主动,有创新。3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》,《家长学校学员考勤制度》,《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。二、做好家长学校常规工作1、 根据我校家长学校、德育处学期初工作安排,充分发挥学校各职能的配合作用,积极参与到学校工作的各个领域。2、 学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师,教师定期到留守学生家庭开展帮教活动,与家长沟通,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。3、 各班选配有知识、有能力的年轻家长,学校将其经常组织到一起进行研究,研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论,根据热点问题,学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件,对家长进行培训,其效果非常好,很有针对性。4、 定期召开全校性家长会,一是培训研讨型,每次给家长培训不少于2个小时,校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言,班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈,家长与老师进行交流沟通,把新问题作为下次培训的抓手;二是观摩互动型,每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加,女口:学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等,让家长更多了解学校,了解学生,了解老师,为家校沟通喷起了彩虹。三、以活动为载体,开展实践育人活动1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体,加大宣传工作力度,形成浓厚教育氛围,营造和谐文明的人文环境。2、让部分家长参与学科教学听课活动,各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,让家长知道,学生在学习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课、队会课、品德与生活,充分发挥德育主渠道作用,围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》,做到人手一份,家长通过阅读《家长教育简报》,使家长提高了教育孩子的方法,有很多家长纷纷写出读后感。4、家长有呼声,学生重养成大家认为:在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育,长期以来,我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:一抓活动促养成(通过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的言行示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常课间活动,不乱跑、不喧哗,不骂人、不打架,积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查求深化(开展文明班级、文明少先队员评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”,在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求,先由学生互评、组评,再由班主任组织学生进行评议,将评议结果期末上报德育处。学期末,学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学录袋,也