阅读梧桐树-课件（PPT·精选）.ppt

文档介绍：杨树高,榕树壮梧桐树叶像手掌枫树秋天叶儿红松柏四季批绿装木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆
同学们这个歌谣大家还记得不,树是我们的朋友,大家听说过这些树吗?我们今天就一同走进梧桐树这个朋友。
梧桐树的叶子
梧桐树的果实
梧桐树的树干
一、初读文章,找出好的词语和句子。要画出来啊
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。 冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。 春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
二、文章共有几段,第一段有什么作用?第二段你都画出了哪些词语和句子?
开门见山方法,总起全文
第二段作者用眼睛细细的观察,采用了拟人的方法,将梧桐树的开花状态生动形象的描绘了出来,同学们,你们能不能也写出这样的句子呢?