文档介绍：光合作用的发现史
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2000多年前亚里士多德(古希腊)
认为“植物是由土壤汁构成”,即植物生长所需物质全部来自土壤。
思考:
他为何能提出这样的问题?土壤究竟为植物的生长提供了什么?
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1642年海尔蒙特(比利时)
思考:?
,你认为他忽视了哪些因素?
忽视了空气、光照等因素
海尔蒙特实验示意图
,
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1771年普利斯特莱(英国)
思考:,并思考实验遵循了什么原则?
第一组:将一根蜡烛罩在玻璃钟罩内,另一根蜡烛与绿色植物一起罩在玻璃钟罩内。第二组:将一只老鼠罩在玻璃钟罩内,另一只老鼠与绿色植物一起罩在玻璃钟罩内
实验中巧妙的进行了对照,植物的有无体现了变量的单一。
,并重复他的实验,奇怪的是实验有时获得了成功,有时却失败,这是为什么呢?
科学家们实验中可能忽视了光照、植物本身、透明玻璃罩等对实验的影响
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1779年英格豪斯(荷兰)
英格豪斯花了三个月的时间,用带叶的枝条作了500次以上的实验(如图),发现植物在光照下才能(释放气体)更新空气。
资料1:在以后的20多年中,在许多科学家的努力下,特别是经过化学家们的努力,研究得出空气成分以后,得知英格豪斯提出植物可以更新实空气,实际是产生了氧气的原因。
思考:英格豪斯当时为什么只得出植物在光下更新空气,而没有得出产生了氧气?
受当时化学发展水平的制约(还未能搞清楚空气的成分)
光照产生气体
暗处不产生气体
英格豪斯实验示意图
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1845年梅耶(德国)
根据能量转化与守恒定律明确指出:
植物在进行光合作用时,把光能转化成化学能
储存起来。
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1864年萨克斯(德国)
1864年萨克斯欲探究光合作用的产物中有淀粉。
暗处理几小时
酒精脱色
滴加碘液
一半遮光一半曝光
萨克斯实验示意图
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分析萨克斯的实验并思考下列问题:
①植物先进行暗处理几小时,目的是什么?
酒精脱色是脱掉绿叶中什么成分?
碘液染色的目的是什么?
②该实验是如何遵循对照原则的?得出什么结论?
③某小组分别选取了该植物上的两片叶做了同样实验,也得出了该结论,请同学们讨论,该结论可信吗?并提出你的判断依据。
消耗掉营养物质
避免对实验干扰
色素
检测是否有淀粉产生
叶片一半遮光,一半曝光;植物在光下产生淀粉.
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思考:
,由此得出产生O2部位是什么?光合作用场所在哪里?
1880年恩吉尔曼(美国)
叶绿体
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:恩吉尔曼在实验的选材上、光照处理等方面有哪些巧妙之处?
(1)选材方面,选用水绵为实验材料。水绵叶绿体呈带状, 大而明显,便于观察。选用好氧细菌检测,能够准确判断出水绵细胞中释放氧的部位。(2)选用了极细光束照射,黑暗(局部光照)和曝光对比实验。
,惊奇发现大量好氧细菌聚集在红光和蓝光区域,从这一结果中你能推导出什么结论?
叶绿体主要吸收红光和蓝光,用于光合作用,放出O2
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