文档介绍：教育局年终工作总结及2011年工作计划
今年以来,在市委、市政府的正确领导下,教育局认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“办全市人民满意的教育”,切实创新举措,强化管理,加快发展,圆满完成了年度工作目标任务,树立了教育新形象,推进全市教育实现了新突破。
一、主要工作目标完成情况
今年市委、市政府下达的工作考核目标共计六项:
1、重点项目:完成43所农村薄弱学校转化提高,积极推进农村中心小学建设。完成情况:43所薄弱学学校在学校管理、校园环境、教学质量等都有了显著提高。
2、教育教学:加强内涵发展,提高教育质量,力求中高考成绩再有新突破。完成情况:中高考成绩实现新突破。
3、职业教育:完成农村实用技术培训、。完成情况:。
4、幼儿教育:学前三年幼儿入园率达到95%以上,加快市四幼改建力度, 2011年底投入使用。完成情况:学前三年幼儿入园率达到95%,市四幼正在筹划中。
5、招生工作:小学招生5100名,入学率、巩固率达到100%;初中招生4800名,入学率达到100%;高中招生5000人,毛入学率达到88%;按规定解决好进城经商务工人员子女上学问题。
完成情况:招生任务都已完成。
6、教师培训提高:小学教师高学历率达到80%以上;初中教师高学历率达到63%以上;高中教师研究生学历达到5%以上。完成情况:小学教师高学历率达到85%;初中教师高学历率达到67%;%。
二、主要工作和措施
(一)大力实施薄弱学校转化工程,促进城乡教育一体化
按照《晋州市教育局关于实施薄弱学校转化工程促进义务教育均衡发展的意见》,全方位加强城乡互助、结对帮扶,全力支持43所农村薄弱学校转化提高,定期组织召开了薄弱学校转化现场会,组织16所乡镇农村中心小学和4所市直小学开展了学校管理经验观摩交流。各单位积极行动,帮资金、帮硬件、帮教学、帮管理,相互交流,共同提高,帮扶进程有计划深入开展,帮扶形式更加多样,帮扶层次更加深入,帮扶效果更加明显。各被帮扶学校不论是在校园环境、硬件建设、师资水平、还是教学质量上都有了明显改善和提高,有力推进了义务教育均衡发展。
(二)深入开展管理质量年活动,全面提高教育质量
按照“小学抓规范、初中抓教改、高中抓质量,突出素质教育、突出以教学为中心”的“三抓两突出”工作思路,我们不断深化“管理·质量”年活动,进一步强化措施,规范校园管理,落实素质教育,全面提高各级学校教学质量。
一是开展了花园式学校创建活动。认真制定了花园式学校建设标准,利用春季集中绿化、硬化、美化校园,校园规划设计和校容校貌都有了新提高,寄宿制学校宿舍管理和卫生水平有了巨大变化,打造了一批花园式学校。二是切实规范教学管理。加强《晋州市教学常规管理手册》检查落实,开展教学六环节(备、讲、批、辅、研、考)专项督查,规范指导教学工作,提高课堂效率。三是进一步深化教学改革。小学加强国学经典诵读,《三字经》、《弟子规》正式纳入我市小学教学课程。高中全面实施了新课改,切实抓好师资培训和校本建设,不断探索、实践适合高中新课改的教学模式和方法,切实提高新课改的教学效益。广大教师“思教学、谋教研、抓教改、上质量”的氛围越来越浓。今年,我市高考成绩又有了新的突破。今年我市参考考生共4789人