文档介绍：农村党员培训工作情况汇报
实施“四三二一”工作方法 
×××区建立农村党员“个性化”教育培训长效机制 
建立一种行之有效的、持之以恒的党员干部教育培训机制,是建设社会主义新农村的迫切需要。结合去冬今春开展的农村党员的培训工作,×××区以“送良种、献技术、提素质”为主题,通过实施“四三二一”工作方法,激发广大农村党员和群众学科学、
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用科学的积极性,逐步建立农村党员培训教育的长效机制,取得了初步成效。
一、注重“四突出”,确保培训效果 
一是突出一个“严”字,规范学习制度。建立了长效管理制度,为使党员的学习培训制度化、规范化、经常化,让学习培训真正起到了提高党员素质、永葆先进性的作用,该区严格执行相关制度。如,坚持党员岗位责任制度,把农村党员参加学习培训的情况同样纳入党员年度民主评议和无职党员履责制进行定期考核和通报。健全帮教制度,对流出党员明确责任人,实行“一联一”;对老弱病残及文化程度偏低的党员指定辅导员,实行“一帮一”;对思想认识不到位或参加学习培训懒散的党员筛选帮教人,实行“一带一”。尤其加强流动党员的培训,明确村(社区)流动党员联络员,建立定期汇报制度,要求联络员每季度至少要与流动党员联络1次,及时寄发资料,定期反馈情况。 
二是突出一个“土”字,增强实用效果。该区在培训农民党员师资队伍方面,注意“就地取材”,发掘农民身边的“土教授”,逐步培养起一支有一定的理论功底,农村知识丰富,能把党的基本理论、基本路线、基本知识,特别是农村实用技术,生动规范、深入浅出讲授给农村党员并让他们乐于接受的教员队伍。如×××村庭院经济协会党小组长×××与本村老党员×××结对“帮带”,以自己的亲身体会动员他加入经济协会组织,学习养猪技术,并提供资金,购买优良品种,推广规模养殖,帮助其一家成为村中有名的养猪专业户。全区农村党员通过“土专家”的带动,建立与困难党员和特困群众结对帮带机制,共有×××多名党员和群众接受了帮扶和农科技术培训。 
三是突出一个“深”字,树立创优意识。该区注重深化培训内容和形式,从农民协会成员中挑选了×××名党性强、素质好、能力强的党员作为致富示范户来培养,建立专门教育培训档案,强化政治理论、法律知识、实用技术等方面的培训,不断提高他们依法办事、管理农村事务的能力,提高他们正确分析、处理新时期人民内部矛盾的能力,提高他们科技致富的本领。如×××村×××协会党小组建立党员致富“创星”评议机制,采用自评、互评、村民测评的方式开展党员致富本领“星级”履职评比活动,把党员争创星级示范户的工作纳入年终民主评议党员的内容,群众满意度测评达不到90%的,当年即取消党员致富“星级”资格,使农村党员学有榜样、赶有目标。 
四是突出一个“活”字,强化分类指导。该区改变过去不分层次、不分对象、统一模式、一锅煮的经济发展方式,坚持分类培训,针对城郊结合部的特点,积极扶持农民发展“庭院经济”和“农家乐”、“渔家乐”项目。各镇办党(工)委定期公布学习“菜单”,列出“必修”和“选修”内容,让农村党员根据自身需求,自主式选择学习。×××工委更是发挥本级电子信息网的作用,由办事处农业站、司法所等部门及时下载、编辑适合农村党员需要的农事答疑、信息快递、技术推广、致富经等栏目,为党员群众传经送宝、解疑释惑。区各职能部门精心筛选专家,建立人才库,利用农闲时