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从生物圈到细胞课件 1.ppt

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从生物圈到细胞课件 1.ppt

上传人:kang19821012 2019/4/18 文件大小:1.46 MB

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文档介绍

文档介绍:(SevereAcuteRespiratorySyndrome,严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型肺炎)是一种由冠状病毒引发的严重的传染病,有较强的传染性和致死率。2003年春夏之交,非典型性肺炎在我国流行爆发,部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象,很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢??是怎样生活和繁殖的?,说说SARS病毒侵害了人体的哪些细胞,是如何危及人的生命的?,病毒能够很好地生活和繁殖吗?问题探讨右图为SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影(左上角为SARS病毒模式图),由蛋白质和核酸组成,不具细胞结构,但它可以寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质进行生活和繁殖。、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。结论:生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外)。,就不再表现生命现象。一、生命活动离不开细胞实例1:?如果没有完整的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗?草履虫除了能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。实例2:,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。胚胎的发育由细胞分裂、分化等过程实现。讨论实例3:缩手反射的结构基础----反射弧完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。人的学****活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织,由组织形成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学****活动。学****活动涉及到人体的多种细胞,但神经细胞是主要的。,至少需要哪些细胞的参与?你能说清楚你现在进行的学****活动需要多少种类和数量的细胞参与吗?讨论实例4:艾滋病病毒(HIV)侵染免疫系统的淋巴细胞(如右图),导致艾滋病。你还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗?脊髓中的运动神经元受损,导致相应的肢体瘫痪;大脑皮层的听觉神经元受损,导致听觉发生障碍;肝脏细胞受到病毒侵染,导致肝炎……