文档介绍：毕业论文
论网络网络文化与青少年犯罪
姓名:
专业:
指导老师:
二零年月日
摘要
青少年犯罪成为我国的重要问题,针对青少年的生理和心理特点,在教育中要讲究方式、方法和策略,加强对青少年的法制及思想品德的教育,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
如何预防和减少青少年犯罪成为捆扰各界部门的难点问题。网络文化对青少年犯罪具有一定的催化作用,网络文化吸纳了社会的阴暗面,与青少年网瘾的形成也存在密切联系。青少年由于在现实世界中无法寻找到认同感和成就感,而寄情于网络,沉溺于网络。青少年犯罪的原因是复杂的,不仅有社会环境的因素,而且家庭教育方式和学校教育方式的不当也是导致青少年犯罪的主要根源。预防措施的根本就是坚持以学校为主,家庭、社会紧密结合,
关键词:网络;青少年;社会环境; 预防对策
目录
摘要 1
1网络文化的概念 2
2 网络文化的特质 2
3 青少年犯罪的特点 2
2
...................................................................................................................................2
...................................................................................................................................3
...................................................................................................................................3
...................................................................................................................................4
...................................................................................................................................4
***化...................................................................................................................................4
...................................................................................................................................5
4外来社会环境的影响 5
5
6
6
5青少年犯罪的预防对策..........................................................................................................................8
结论 10
参考文献 11
在网络文化的概念研究上,有学者认为,"网络文化是指以计算机技术和通信技术为物质基础并以发送和接收信息为核心的一种崭新的文化,它是一种不分国界、不分地区的全球性信息资源开发与共享的文化。"可见,这种观点将网络文化界定为一种共享文化。尽管共享确实是网络的一大特征,但是这难以解释为什么经过"共享"后,青少年更容易走向犯罪道路。
网络文化本身是一个中性词语,但是由于社会现实等种种因素,网络文化的特质是一种亚文化。亚文化,又叫集体文化或副文化,指某一文化群体所属次级群体的成员共有的独特信念、价值观和生活****惯。网络有虚拟性、共享性,由于人性本身的特点,人们更乐于在网络上分享一些为主流观念、主流道德所不容的信息,如共享暴力游戏