简 笔 画.doc

文档介绍：简笔画王立平教学目标:1知识与能力:通过对简笔画的学习使学生了解简笔画的画法和过程,初步具有一定绘制简笔画的能力。2过程与方法:通过欣赏简笔画作品,观看教师作画步骤和绘画实践使学生初步体验简笔画绘制过程。3情感态度和价值观:培养学生认真观察的能力,初步体验绘制简笔画的乐趣。教学难重难点:怎样使学生画出一幅完整的简笔画。教学措施:学生实践,教师示范并分别指导课时安排:1课时教学过程:导入:讲授新课:欣赏作品1简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。2简笔画的特点:几何形体,概括,夸张3简笔画的基本技法:(1)点、线可以概括为九种:点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线。(2)基本平面图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、菱形、扇形、半圆形、圆形、椭圆形。(3)有基本平面几何图形演变而来的不规则图形如:桃形、豆瓣形、月牙形、茄子形等。学生欣赏简笔画作品并思考。学生讨论并总结找规律。学生绘制简笔画练习。课堂小结:4课堂绘画练习:教师在黑板上演示,学生跟着老师的绘画步骤画,教师巡回辅导。5作品展示:学生代表向全班同学展示作品。教师点评作品。学生代表全班同学展示作品。