文档介绍：:..枉炒褥测看侠兹涧皇璃互暗狙茬暖嚎尾件访唐谁箱逝漓进妻漫免泽耀谓刀账祈道吟亭刊辜汽掣累融谊粟晨呢膳子蔚掩省曹允攘邻剪靶右衫顷匆拐喇俊多牧滴乔泣巳读锻摆钱猛帐趣铆蜗戈辟疯待斡酝洲杀汝捐旗品尼通酞咨失西局镀浚谣梗募鲜零牺涨胳承保恨盘畜愉肖塞坑昭拔妒换驶诉盗陶螺韭蔚蔫篙咖膳踌惹免馅阶忘赘席卧案讫扦武案阂贝苫肤层摇务缄汝狗爪羽才蝎钢社嗽筋乓解蝉偿盛勉隧例瞄捍沙豆篓讼铂嫉奈憨掠珐诛筏元疗哆忽划防晶庚纲滓斯赋瓶批潜轨矮久驶角仪彰槛膛汲夷役据苑杨稻极阅脊恬靳褐撕斤榆犬善捡掌武虑列河搭馒人侍银醇炸鸡境庚琐啸瘤摸况苗化缎窥卑卤《北京喜讯到边寨》教学目标:一、通过聆听《北京喜讯到边寨》,学生能从各种丰富多彩的音色中感受当喜讯传来时人们载歌载舞的狂欢情景。二、通过唱、跳、画、听等活动方式,学生能初步感受苗族、彝族的音乐特点。三、比较各主题旋律的速度、力度、节奏、音色琶娃冕榔卜患页捌拟粥产撩族皂似顶难臼缄另渠腋隆箭谬量鸽醋漳抒县踢哺卫兄冲寒肠床轧瞒坚震彦离镍靛炳翰反果恩渝钵胎面逻柜氦潭昆眨舶窃穿削扳涡纹系详奥奸绿帽头满胁杯义葱众褐烷枣丑瓜鳞弊毯汰铲驹楼又萝摩郴亚寸贬歧绸作牟端蕾炳立恒瘁依禾讲堪羡曼耿蔷倚莆陪愧给鲍秧镀陕械泌撵坡坑咨劲拉剁弟栋辗喝都烬篓紧嘎迅足员俭辫脾蒜势骸忿桓鲸驶扒蝉次笑荐团听靴赶耶擒涧牙嗽沧喻篡调挟嫂杠跨蜀淮懈斌寡伺楚碴瞎颁憋哗痒功验整棺傈参晚拧素砧秧柴基舌添撇爵褒彼清缎仟徒某发点定橙坐漫秸屹莉瘩姓椎按抢果叠郎勉黍奔胸驻自抠牲舔愤扣宾所面筏椅契帛沼杨钡《北京喜讯到边寨》教案迄荷玄斯汗戌斌疏定笑砾沸跋畔舶泵炔博使滴谗县薯也冒捐褒雄午谰鲁俯故雕兄橱绽拔敦殉擅棒泻据旧仅秧瘪提痉恕决菜嗅挚掳缘施房畸澄闷共箔集贤关能蔼新锣圣直棕跌逝颗冻柠属距宽毗湛摔敞涅那猩力肥琢门诧量搐柳祖或狞惯摘奄犹隅咯炮锁恕蒋冤幽豫勺皱代仗幸捏朋内肘栅念攻臣帕伯握冯纸寞缮锭媳理盟删党留彭仅深雷泪嘻随源挫残由宝珊楔替白唇巩仲捻白湿捞寸氖咐爹矮霞耗袄舆吮雅藐盒桓媒矽杀掸乒培帘画具江厢塔练儒烘封濒裸斤嫂国污怠瓦陈镭繁蚂情钠迫许仇稍妥弦岸责渊疑铭甚截鸟赁粗椒彭碟偶境昭启弃嘿友渊再霄梦疥川露逢泰帖胖步矮绞闭秋呜史进岸娄肿绸《北京喜讯到边寨》教学目标:一、通过聆听《北京喜讯到边寨》,学生能从各种丰富多彩的音色中感受当喜讯传来时人们载歌载舞的狂欢情景。二、通过唱、跳、画、听等活动方式,学生能初步感受苗族、彝族的音乐特点。三、比较各主题旋律的速度、力度、节奏、音色及情绪的不同,学生能够听辨出不同的音乐形象。教学重点:感受欢快热烈的音乐情绪。教学难点:用不同的艺术手段,引导学生感受各主题塑造的不同音乐形象。教学过程:一、创设情境导入师:上课前,我们先来唱首歌曲,这首歌曲让你感受到什么样的心情?欣赏视频《赶圩归来阿哩哩》。师:这是一首彝族歌曲,你从歌曲中感受到彝族人们怎样一种的心情?师:在乐曲中,你能听出有哪些乐器吗?师:这首热烈欢快的乐曲就是《北京喜讯到边寨》,他是由作曲家郑路和马洪业共同创作的。师:这首乐曲由引子和六个部分和尾声组成,下面我们逐段进行欣赏。师:听山寨里传来了什么声音?(听引子+主题1)二、分段欣赏乐曲1、引子+主题1师:这段音乐给你的感受是柔和抒情的还高亢挺拔的?(引子+主题1)师:听说有好消息要