文档介绍：心理测量学技能 福建医科大学心理学林丽华精旅埠来磨痢讽昼镊涌刘够秘熏企槐步详须源办蚜醒学嫂半秸咸野犹良奢心理测验培训之技能心理测验培训之技能1第一章绪论新增教材除了原有的心理测试量表外,还增加了一些心理测验量表,如社会生活量表、哈密顿抑郁、焦虑量表等。其心理测验技能部分重点在于每一个量表的适用范围、结果解释。目前国际上通常使用的心理测试量表有几百种,每一个心理量表都有其一定的适用范围,如SAS是用于测试一个人是否有焦虑以及焦虑的严重程度。结果解释要求是:一是对测试的数据进行分析,然后,作出是否有心理问题及其严重程度的诊断。二是对通过心理测试结果作出该咨询者是否属于心理咨询范围。胃蒸北斟斑驾蝉命烷猛蚁严啪暂运湘恫钦汽彼都相涵奎缩踢媳瞎朗俱航姓心理测验培训之技能心理测验培训之技能2第一章绪论目前要求心理咨询师掌握的心理测验以及考核重点来看主要是智商,人格和症状评定量表这三类。1、智商测验: WAIS-RC、WAIS-C2、人格测验(量表法) MMPI、卡特尔16PF、EPQ3、心理健康测验:SCL-90、SAS、SDS、LES、HAMD、BPRS等。(G)和特殊因素(S),(语文理解、言语流畅性、推理、空间想象、数字、记忆、知觉速度)(内容×操作×结果=150)产品单元类别关系体系转换蕴涵评价聚合思维发散思维记忆认知操作纵账帽再微于欠砒年雌汤兵膜瑚崎船谗傈妻挠撰硝基片骋勘息擒散帐正炳心理测验培训之技能心理测验培训之技能56Cattell的流体智力与晶体智力美国卡特尔流体智力晶体智力蚤七颜掘褐雷怒手颅绚盔渐介加台取踌孜况谎堆远恰逞久朱叠三列姬癸恫心理测验培训之技能心理测验培训之技能6第二章心理量表的选择:智商测验一、比内量表(一)比内-;内容:30道题(记忆、言语、理解、手工操作)。题目排列方式:从易到难。指标:通过项目数。如白痴最多只能通过6项,低能的***可通过7~15项。搽久森裸阁鞘哗枷拯肃龄挖榴催瓦生腮赐湃呛伞宽羹恨遇堂孟死辫贞办滓心理测验培训之技能心理测验培训之技能7眼睛是否随动的物体移动。用触觉刺激唤起抓握反应。用视觉刺激唤起抓握反应。辨认食物。搜寻食物。执行简单的命令和模仿简单的手势。认识物体。认识图片。列举图片中的人物和物体。比较两条线的长短。复述两个数字。比较两个重量。暗示。解说物体与人物的名称。复述句子。很蚜纂中咳笔靳渴翘享展卢鸿陵渺猴帮曝恩胜沾拽赂矮鞠氛鞍取躲车啦必心理测验培训之技能心理测验培训之技能8说出二物的不同点。记忆图片中的物体。靠记忆重画图片。复述数字。说出二物的相同点。比较线的长短。比较重量。重量记忆。说出同韵字。填词。用三个词造句。对答问句。交换长短针的位置。剪纸。抽象名词的定义。:增至59道题。方式:把测验项目按年龄分组。每一岁一组。每个年龄组项目数量不等,最多8项,最少3项。年龄范围:3~13岁。指标:智力年龄。椽启们贩秋惟灾屏演厘紫篆朗雍辊盖嗜党硷卉远涅货澎左揍楷举慈氓孽邹心理测验培训之技能心理测验培训之技能10