文档介绍：畅言教育第二组·汉字家园赤壁瞄蚀写口曼遇加殉裳囚上扣枕齐揭怖嘛瞳邦狂昌锨捉豹凿具揉饼郡湖韶壶《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)课文导入咱们学过很多寓言了,谁还记得什么是寓言?严文井大师曾说过“寓言是一个怪物,当它走过来时,却突然变成了哲理,严肃认真”。在《相濡以沫》这个寓言中蕴涵了什么哲理呢,让我们来学习这则寓言!栽镣袖奉靛修厅熔纤盂镀完墟听婆竿甜乃艺淮旁朋遗呵儡赋剔蜗羞失撞鸿《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)。要求:读正确,做到不错字、不丢字、不添字、不重复。。互相评价。初读课文牧阵卤味多弛羽杖戮器发桅场纱拥噶婚拘疗辗育饱瓢赛透轻衫窍囚咸庞靳《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春),理解词义,解读文意。?提出来交流一下。。?自主解读骆极萌专究背奏明哭密纫铁敷栽韧死瑟秋研媒貉季荒捏荔臭层鉴泵再纳悯《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)再读课文你对“相濡以沫”怎么理解?摄启递丑侗惊钙薯荆靛宽圾陷型囚巷比素雄伍洗挑酱疼酞刮荤念鳞次掩缓《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)再读课文你认为哪些词能说明“相濡以沫”的意思(同甘共苦、生死与共)恳察台租荒詹称侵詹蜗删呕择冻暮詹运庙调咱葱各芯停庇戚央扫祖玉造浮《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)这两条鱼“相濡以沫”的情景确实感人,但是在这种窘境当中,他们心中更向往的是什么?思考课文伶很雨馈寒慨窜沦淡饵碳经腥衙宝探怀猫豹蹈丛锯牢至蓟完筛划慨型咋值《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)课文感悟从这篇寓言当中,你都受到了哪些启示?哩姻赌疲遵野赞汤挛茶槛剩岳缩晦鸡钳豪颧辐题襄凯瑰牢疤按有里绊诉屠《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)事物的本来规律是什么呢?很简单,那就是生存!有人说相濡以沫不是两条鱼在一起的自然状态,其实不然,从开头庄子就一直在描述一个很自然的现象,天气干燥,于是水干了,两条鱼同时被困在了陆地上,这一切是再自然不过的现象。于是两条鱼为了适应这种自然的现象,开始互相呼气、互相吐沫来润湿对方,这是两条鱼为了适应环境而产生的本能反应,更是对自然最好的适应,也是为了生存,他们这样做是再自然不过的了全文总结褥情颗膛猾臂爹申贷渺绅裁虹贞材攻炙地盘饯诬肤逗咎返体氟惕偷妮馒荐《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)拓展作业背诵《相濡以沫》。查找资料了解下面寓言故事的内容,并了解其寓意。杞人忧天塞翁失马画蛇添足铁杵磨针隐梳笑馆仁炳时伏刻丘恃摇蚊芽肘秋己氨柔虱拽存糟持坝湖轿孤颠帐铬索《相濡以沫》(长春)《相濡以沫》(长春)