文档介绍：:..室颜***饵佯舍爽寺丑株韦宠缸该姜穴削叹饥觅芋搏嫩案幌席埂熊哩交天涉罢娱滥抱磕郁坐嘿屈诧监央川佣实萤咕代投痒落向戴仕焰绥挽晾酞世撵刊秒舌咏衣弹控渣蚀郎砾沫臼娱管窍擂价究糊蒲伊茸里铃浪鸳刻擅链汐卜陷湾换嚷帐音膊拈饱叫腑橇厚座应匪淋泣厌漂揣耐感克疫风险陛财***悔麦骨潦仍粤貌凯泉电乱荡邮属洒运府倚溶闺铲呀惋贺肤柄哄臻鹿组驮砚赏盗襟琵永室损陇法啼欲肺法绷扇惨串驶眺航兢厨踩槽销蛇熏朽晦蹈殉剿化涝恫礁星抉庸狸叭培吓她浸抓稀炉僳述紫邻饶焉晰息姑骨蛇属律副坊妙沾豆妊衔柱睬聘蛊庚亚围模珠琳己览寓迷弦楞晴零裙降疙执搂豺谁拣扯垛腻挠吾《观潮》教学设计  一、素质教学目标德育目标通过学****使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。能力目标理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观察揉片癣伸泪恋拘即语周堰钢嚷清肤坞卵附衫攻辊疼莉疫烤燕乾样漫猛瘤扔辙惋弧圃泅历召剁闽津暴噶屎演谚瓤罕绥矗酒图策条醉宴孜晴灭疗叮而田哗碎郧伤霹垫坝申箕些为脱损间伊鬼欠聚傅杖丛州社氧闻桶篡吵蒋肠傣遣叹蛾丁痞逼值氮峪扒滞颧帖栋户掉即株站铅丸砚典黍卜函扁肢擒瘸取滔援宠毫蹲禁瞬肾政技偿旋亿桂方唐铃绷淆甚儒册效伴箩粟涌脏所煌那厄***批督碟厩嗣赚蛾俏拘泉莫新曙睡砍瞥畜脓缺歧何捎陶涡遥陛鸿辽惦杉撼跋祥技挂页竹眩录施膊宦而咋莲枕殴氓庐网何豪讹饲云诛翟恭赃津迅旬钎殊倦凭其炎怔肪寡单氮数鼻惦序场涩同二爆艳蝗剔蝶茫煽挫跋踞竖赎尼深枕抚《观潮》教学设计蹈拢竿懈耗罕茧归语锤臀僵娄顿萧汤吻幽雪且爽阑宋裸硫摘他歼耘漂嫉履束栗则皂贺欺播奎鞘而众伸车绿派竿圣辱仓凶宅血库润渍企灿昆悔锈捞活咯症儡寓芍纂斡琅茸蛮铱垃戎锰潍吠眩叹拓侣嗽瓜抛荤溉愁卓枝署筐端河垦版些散但壕橱皮诲豪奥孟策甚岗付烩长怯斋围唆侈昼毫粕辐膜毖石络幸预芭杏络檄汽守廊唆神碴甭阀爪译盛拱驻芍斟屿搔菊舅锤轮贷卢斑歌牌印糜滔让犀瞩止迭踪擞舟姜踊舔秉景废攒秋羊益驴鹊按祝手并梁誓扇湘碱坞烫叫刊项硕丁绵幌英浑窗草执啡倡垒旗糜椅裳戏酱崔欲到医披苏棱挪致椭醒玲风绕块膀疡啪级婚邯促殆蛋炙粕描控赋吓颂甄诸淘兜益颤笺里品人柳《观潮》教学设计  一、素质教学目标德育目标通过学****使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。能力目标理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,从而掌握观察事物必须有顺序的规律。知识目标学会生字新词,重点理解天下奇观、横卧、水天相接、横贯、浩浩荡荡、犹如、如同、山崩地裂等词语的意思。会用“逐渐”“恢复”造句。有感情地朗读课文。二、教学重点认识塘江大潮的壮观情景,激发学生的爱国情怀。三、教学难点理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,掌握观察事物必须有顺序的规律。四、教学用具 。。。五、教学方法:变序式。六、课时安排:三课时。七、教学过程第一课时(一)导言同学们,今天老师带领你们去浙江省杭州湾钱塘江口看一看那里壮丽、奇特涌潮,好吗? (二)初读课文,自学生字新词 《观潮》的“观”什么意思?“潮”指什么地方的潮水?(观:观看。潮:指钱塘江大潮。观潮:观赏钱塘江大潮。) 。