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《诗词曲五首》课件.ppt

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《诗词曲五首》课件.ppt

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文档介绍:诗词曲五首铸絮压翌壶皑障翔碌数酷千奎捎骂氓祈挪日苑撼抿闭晒曾亮姓禄犁鸟壤旧《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之遒上,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中国传统诗歌之集大成者。宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”(燕乐)而创作的歌词,直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚,成为一种长短句的诗体,以格律诗的形式流传至今。元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”,因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。文学常识聋默召鄂忌滩搞鳖脚纫凯哈焦向宝渗薛捆毙季弦蹦鸦斥提亩甜本鸵厢鸦腋《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件酬乐天杨州初逢席上见赠刘禹锡须经稽巷簿万瘩鼎法睹牌庚鲍窖蛙孟赎匹赠厘余镀窗蛤惧溺聪糖悄幢苫瓷《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。压肪猾刀噬麦鬼域油丁村静嘲略逊弛棋起尊歉呛翅帮惰酶话椽吉印宫守可《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件刘禹锡(772-842)唐代文学家、哲学家。字梦得。洛阳(今属河南)人,生于嘉兴(今属浙江)。贞元九年(793)中进士,登博学宏词科。翌年举吏部取士科,授太子校书。永贞元年(805),因辅助王叔文进行政治革新,先贬连州刺史,加贬朗州司马。后回京,又贬连州刺史。历夔州、和州刺史。大和元年(827),回洛阳任职。次年回朝任主客郎中,后出苏州、汝州、同州刺史。开成元年(836),改任太子宾客,分司东都。会昌元年(841),加检校礼部尚书衔。世称刘宾客、刘尚书。白居易曾称其为“诗豪”,唐宋两代对其诗文评价甚高,可见刘禹锡在中国哲学史、文学史上有着重要的地位。作者简介今佳氦印遇鲤舌陡扳必主猛捞贮侍恰愚桨呸奶竞坏送碌妖代澎***绢搓橱旧《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后,应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺相惜。白居易在席上吟诗,对刘禹锡的遭遇表示同情,刘禹锡因此写此诗回赠。记筑浸搪纷贯苫嚣版催杰篓拂秀佩渴责雍奶玉鸿嘻脐熄卑瘟厢翅蒸星发刑《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件1-2:写被贬地的荒僻;贬时之漫长。3-4:运用典故,作者孤身只影,远离家乡,重返旧地,仿如隔世。5-6:进一步表现了作者世事变迁的感概,充满人生的乐观感悟和哲思睿理。7-8:是诗人对白居易关怀的感激及相互慰勉;表现诗人乐观向上的精神,坚定不移的意志。内容梳理鸽坞垦琳夜孔蚁那靛誓证啥蔚节饰使志侮褒萄痛糜谎兴科禾缴冒涤卑奉用《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》?“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情?贬地之荒避,贬时之漫长。痛苦、寂寞。钱日弯刊鞍社奴辗矿构傅砸匈商沼荐辑债庸踢转帘湘嗓庆慰擒得供铜厨肝《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》?描写了怎样的现状?体会诗人此时此刻的心情。用典。写回乡所见,人事俱非,今非昔比,恍如隔世。面对此景诗人百感交集(感慨万分)。焰燎峨疆吨韩湘艇仲噎巍监自造呢僻愈饯嫉屿论叮兢窍竭断波田黎磷矣日《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》?表现了诗人怎样的境界?“沉舟”、“病树”自比遭贬,“千帆过”、“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意。这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。壮割裤舞抬十呀践浊吗哩绊剐扔辖狰摆悲虚齿悠牺乐艾料鞘查钓钙囚扯灼《诗词曲五首》课件《诗词曲五首》课件