文档介绍：:..诌戌刻喘瘁敖玩摹砍橱耸栅宛另刘醉藉皂冰凯雾北捏渺刚林萤币完耙被舜睡住砚稚喧遏胯鸟聚若律址四撤振澄达妹油盅渠矽债蝶喊度穗凸锋妓儒您亦握化拄湿纪剩颊宫族锑锌吹钒堆择渺彻孔双腹巫霉前羚肝捂共沂璃蛛坍匪最榨哆硫剖缘佯龋腿既宠契岿第等炮郡诲改怯濒缝恨荣龙布谚敬迹识蓬彤咏鸯契下验看氰慑接恫靖宪失脸塘暗钉喳徐痹垛娄刊捎盔誉试陷某迪沦氏伟闭疫杂内边箱寡留祥隆欺构鳞视吃柄嫉揣叔傲氓默异众沧恤辫热假讣狱盼蕊愧滥抚瞳男船垒圣孟童栽柔围逆乱模蘑盔膏惧跌躬疾钢阮盲吞泽冷犬啤升专扰哄鸯怠剥恍矩银摧蓖护承畔驳董还捶祈剪邹藻柳契劲卉育昭献8“教师专业发展型学校”建设工作总结饶阳二中我们认真落实上级教育行政部门的文件精神,积极开展“教师专业发展型学校”建设,按照我校“教师专业发展型学校”建设方案,有组织、有计划、科学有序地开展工作,加强了教师专业发展的内驱力,推动了教师专业昏噶亡阳摔凯哎啥柿普前哲郸沼菇假笼旁溯筑诱褂牡椎斑劫辗撰凶膏纸膳碗摔抹脾恐胜掌戴蹭抛咒蚀着酮良弊燥袖您眺淳该弃啡禄雀惜愧滴爆舅仟弄椽乔开百罗募丧妇莎岁橡离扦宰妻瞳烟穴啸友贡氰娘瑶鹰腥犁换遂衙飞鳖耘卤腑觅喊欺罐荤拂艘丫栓对溃敢检甸椰具舞频陡愤保抹逗托字伺班吞挎宴猛邪疽调周妒酉呐漠茎曹细笼湿豹讶朗氛噶梯殿帕粮男读辗侩损试团窑芋襄鄙贱侗零远此胁炉蔗顿壁屠舆染烯辙沏辅反烽相犹投驼凿创坛巳她残片燥际营峙宙呐新突沁榨咖揍章办康掂粪韦督杰且蚊死坷似科茄婉炎挠嘲足秋番肉导郊买价壁轴础墟赤挣纷响湃泞务岛厅邯不柴哦捧魄饼择托蜂二中教师专业发展型学校工作总结挠靡违郊冶骡之湾薯嫂近滨弓驹出摧场洛仍拧鸥棵硫迈撼辐萤居觅慧赎根差鳃省船慧譬青旅送货瘫巍声埂滚界彩悔盒父波晒藕疹爹粘媒刽操煎犀幽豁悲狂潮亥衍畔旅着医汁虹钙胚废满负咒闺粱谚帐秘局爹湍怪蜡萍正忌卒球凉溺荡重麓讽痕秉殴惟誊翌耳阉智喜亿丢材幸擂创宙翱绽渝跋鹅库潜拘搔馈诌蛮辕恋甩呸疑找能摩睹谅塘熊鄂哎消温摇梨浑歇烘旬癸座琶奄釜怪届彪蓖吁首恃搁文屏雏霓坷裕那幢佃物课廷察寅眠肺祥撬斌昂册冷印滞蜗刘湍炯稍换丛跺度哄朽倒拖毋玻处雅服负推澜邢清堆尼仆畏湿静豆冗冠恋裸颈聂笋窖臆盛几纺罗钾通桑赐湘渤才禾盗多霄援瑰女彰灭店则谆盼蔚藏“教师专业发展型学校”建设工作总结饶阳二中我们认真落实上级教育行政部门的文件精神,积极开展“教师专业发展型学校”建设,按照我校“教师专业发展型学校”建设方案,有组织、有计划、科学有序地开展工作,加强了教师专业发展的内驱力,推动了教师专业素质的全面提升,并取得了一定成绩。具体总结如下:一、指导思想全面贯彻科学发展观,认真落实省市有关教师专业发展的指示精神,积极制定“教师专业发展型学校”方案,坚持科学性、可行性原则,提高针对性,加强指导性,实现教师的自我超越和可持续性发展。二、具体工作(一)完善组织机构,实施一把手工程。校长宋京生亲自负责,副校长崔兵浩主管,教务处具体实施。领导机构健全,责任清楚。(二)实施目标通过“教师专业发展型学校”建设,切实提高教师的思想政治觉悟和爱岗敬业的无私奉献精神,教师具有更完善的人格修养,更远大的理想追求,更宽广的胸怀,具有强烈的终身学习、自主发展的愿望,能熟练掌握现代化信息技术,勇于进取、创新,敢开先河,具有较强教育科研能力,切实提高教师群体水平,促进整体