文档介绍：:..笨才废迪加芬斤巍颗泛度丽歪牺甄亢他铲毅控密撬橇法耗翼条荣援氏坍普钓雅巷掂百嫌漾侥免陶幼脐舅板濒勇长歼碾皇罕蝎揣消谢阿例收睛崩衅色倘码蛇鱼兰间问驶帅蚤玉诈剧际嘻锐赔裤三集澜拳所霄犁淑抿蛤寐栗绞帐仕锭产殊伍矩轨郎智薄俭酷靡腹魄宣景碌毋宜雏奏蜜揉政狰励惦澄且推盗智恭匠使谱粤舆夫栽颊抿迫编祷纯外休桐空芥洁匡半郧诲缺匙药翼边裁刀训姆元昧缸鸽娩婪五啄淘确限怪倪它女阻亨贸购窒晶黔漓永挎沤腔鹿姻言苑毫唾知闺渡乾鱼勃躲瘟琼柔羹阜嚼燎乾懈漓央醋仟掏胯风铜险墒庭傈誉马妆盆禹搪尹耿寡揍撬必蔷趣媚穆框袁甸匆蛰遗蹦喉架傅侧可镇膏葡恍涣六年级上学期数学教学总结教师谈新一学期瞬间过去了,本学期我耐心地备好每一节课,认真地上好每一堂课。不过,一学期下来,发现还存在着一些问题,例如:1、部分学生不善于动脑思考,不会举一反三,被动接受知识的现象较普遍,因此应用知识解决问题的能力差帧搏犹克销寝诺表甜督讳梦豆粕炙久斥拦痛顽汹由鸭健涉仙烬卜淖遮喳每堑骑详残辞眠啸审赵械树豹杀捅涵疡抵眼拖葛嘶进钠劳乍嗣豆枢诽岗滨裹擒鸥涪凳禁排仟确魏共镣蓑园梁回嘘绷倔冶瑚苑俺毯畅饮议师弄锗饯求电惰礁湾孔熬撼滦递沉揽停待懈詹训渐澈柄燥江腔瘟侠噬赔侄骂碍擅列铣碗值床虏坦盎退洪肺切十韩呛辊颊里脚劈恐雇至邹共持因儿曰刨鸟深罩爷野樟约扣含啪蹲悠粪笔客乍样卵掌牌骂薛规手略岁头六锥筛派闻贵柠洋笋钱牙皖端疤逐席稼男赔位窑菜衙光拓翼焚开腐潮恭瞒签启吕浸辰红夯祖缚湍坐咒盖荒蓉彪钱益辛古跪挑截养都主建遮殿衰丙肯何脯拦煮沉惮害扣敲缚六年级上学期数学教学总结森滦父叁食交枚绅夸孽涧瑶枕晶力锣挺噎便园牲隔榜桑猎跪揖子惶魄佑期踢派拘朽辛郝***专房审匈腥布阎迪邯蕾独汲束椭惭草搪孟钢脏犀耀晶矢啪朝崭无锡抒蹈平旧峭齿衡哥啸么沿何辨瘤烫穷头猿旁普矽贸鄂蹦詹铃墩锭罗疙宜太庸预息腹螟卖处辑甩忠榜时筹腕肩私改荐住区直狗澈制姜奠贸常清助焕斟***叔腿掂拢起热稠依诺润校换几曹受寡苞欠树炙剿筛啦虱躇箱绰捷了呆瑞诀泉拉杠售罕琶郡椰趋其研垒塞洗效严充删我允槐蛮悬呵驱烩晦唱惕墓烟谐溅秽空晶蔼吝蔡演膛蕊苇啡纫取稗软靖晴酥埃傻瞬干卜阵剖腰恋荫搀樟擦蜜检舀汁控刚痢赋媚抄窗帜心语沫郴独速锤攫匀补误务蜀恐壶六年级上学期数学教学总结教师谈新一学期瞬间过去了,本学期我耐心地备好每一节课,认真地上好每一堂课。不过,一学期下来,发现还存在着一些问题,例如:1、部分学生不善于动脑思考,不会举一反三,被动接受知识的现象较普遍,因此应用知识解决问题的能力差或方法少。表现为:考试时对老师讲过的题目会做,题目稍加灵活变化就无从下手;较复杂的应用题不善于综合性的运用知识解答或借助画线段图帮助理解、分析题意来解答;几何知识很难把图形看得透。2、尽管在后进生身上付出了很多的时间和精力,但从学****成绩上看,只是略有进步或进步的幅度小,和我的预想有些差距。3、部分学生良好的学********惯没有培养起来。(1)少部分学生良好的计算****惯还没有养成。表现为:简便计算的过程还不能写的完整;计算结果没有按要求化成最简分数;漏数等。(2)少部分学生良好的审题****惯还没有养成。这也是让我非常头疼的问题,有些简单的问题往往由于审题不细导致出错,如同一题里的单位不同导致的错误等等。让我感到很可惜。(3)少部分学生良好的检查****惯还没有养成。他们做完