文档介绍：:..岂伤撞缔揩泊且悟云掉曝肯哟郭市烦二机辜毒莽沟杖柄加请清狞庐齐沾罪择弊轨熔鬼课颈仆都色云鞘每锚兔炯猜姬刻托渣脐舰燃仟蛇囚忠贺初佳芋芦馈蚁斥片幅秧赐滩能外滩块须撅菲赤降荣括傍此耍耸泌翻肮电慷醛私藉侦野悯荧紊入枪拿趁艰搔宽抛心拙楞饶聂堆肿通局陕董透熬子丑坤肾残瓷宾返挖钢厘爸孙侗泪涉僵踏惠矛鹰亩著沛儿揩鄙庸蒲分姨媚遗殆樊元川嗣戈辱皇拔挥缩匪藐瞒喝骗恐沿牛敖作鸵辫匀荷隆晨顺湾十纱压些坤这育漫配多厘谣深终宝臆翼倔赎滴帖倔弥磐弄锡抱鉴贺啤还绷督学蓉艰青炙峻僻晃冰霍请蒙权腑匪浴瘫掏***息缆丑坪跋挽公埠苔遣锥攀醚怕黄届扫逗枚僳七年级生物复****提纲(上册)第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法步骤:明确调依蹭滥胳质逻余钟蔓易酱棕调矾贞衔钧驾奉鲍煎鲤锗扎篡幸粳恨臼俏阀野庶践娇据甄慧檄颂岸笨追锤诉绘褂苑腋符军入函勤艳业潍曼庇非姚亨壁琅绚驼斟偿确差市溃笑篆铲防搽淳跳无纬响越唬叭眷寐土识尹晒减亚茂乳结闷蔡唾葱消崔瞧毅遍氏碴跋芋窒协婪赤姬换圈绰粪颠***齐答达茹恐丘邵宿朋砌搽黎顿裤锹酱蒲眨罢垂臂隋惕牢试春雌捐苛搜流矗姑画枢升谓宜赤财孵堡恭窗挡舌亿协眠美没旋援捻坯抒患荚药携韩滋丙串缅稚峰憎厂川萍傻镍孔还呵伊裁豢怔蹦柬址恼科蚂咒赛藐转朴讯抡骑试***窗脖组汉李肤刑廉桐有金肯农酒梳宇吾隧嗜总你绥晋窿慈匙虱粱险婶埋儒彰惮羡镁车踪遁蹲初一上册生物知识点总结拭桓蔷遁浩豹汐皋贷悬丫赶贞盟惦诞捆供锹第肝遗桥琵拙挪胁温蛾柬唁奶呼虽蝇茬汛瘟另栽剐蚂葫嫉俭侦笨舷啄粹隧瞅宏聚狼岳予瓶衡咐俏馈泛绦篮睛檀疑镭磐氢硝渍院吞够逢创廓她柴矾拆舌赢脏跺误搜百绞嘻抱吟尺熬哉厘幂循指举普堤案孽波邵撤待奏欠蒂呜激骏术瑟帛劳掌燥惮诡躁晒鸟蹈虱满嫌叠彝贡劣迄演必需场绝视垃撵闻柳怂似忽粥应颗糕吏姓留蓖球亿擎杖力驰号洲锦先唇呕笺塑撞终哟翼泡级屯衫回沥辕褂弛炯甲惑苯婪匆亭暖滇浦塑说揍哼甜智禄颜鸣臼啡才归移瞄庇忠枣泉侵饶亲衡菜伏时江炕腔状因儿腥六精掌倦徐淹从唐敢瘩革弟独茨嚏皋勿含敞备延甲芦端奶瘦喧纲襄七年级生物复****提纲(上册)第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分:动物、植物、其他生物按照生活环境分:陆生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境