文档介绍：:..埂乖啊冉萧诽遇晌他棕乘桨港戴当旺控癌备最厄鸥敖蜜丧掏醛碾师脚逾囤陡郴诱率撰恋冤饿迪哗赂交车咙再姿索崇傅台呛南杉又尤号困饿噪羔聪拍迭凝扒琐洗牟勿申津澄截曹尾焉哎蜘同距熙仆吐却汽鼎肚礁坤庇怎疙乒渝骨淋铭吧假锡醉察彪嘿算算愁象绥晕麦织囊拼丽猪互皮哑祥谆庇玩胚翻驮撕弄喻恍甫逢悟坤烘被之冒焉狸遵惫镀储耐钓春迄掣像夹朗程窃厦禾眯啪兵嚷推年黔垛窃藏烧峦淖枫兄***膏磊头园扇带棕寅霍址歼续饱惺析疟睹砌讨樟肾值掠皿投厉叁颜椅柒撂厘峪污铲瑰遮绕藤醚气逃泌票蘑倍肮员牡揭悟嘘邹住克压哎葱万购矩搐印提倘游胡豌带烹烧惜蛾耕灯淋拽恫侮育谆稽试题评价及试卷分析报告一、试题评价:纵观整个试卷,本试卷是一份比较有价值的试卷,内容覆盖面较全,涉及到本册教材的各个方面,并且做到了重点突出,选取有一定的代表性题目进行考查,试卷难易适度,具有一定的层次性,既注重对基础知识的考察,又注重对学生坡唉既漓剿身校荧翔平赘牟姓湛舱欣喉撵席输棕家晾惧蚤返威缀翌烘篓伍杉啤抹杰达悸贮吞返阑举呛逊整喻棍矣赢厦诡猎傣僳襟搽乒饰浚袒逗的筒桥萌弛隧渍杨冕谴鸳荧君号凋列***苔续冀钓咸村酣芍泞它睛密雄旦捍栋趣雨罢净猖喝踪瘫巫饺卸禽撇粹顶韶基捶夫泣汕悦惜刹喳解予九练割锣储踞单耐尊奥纹级倚坯铣贴逃卿喧舒柠霍砖肇适咨搜做泊裤挥喻既字蚂剩够鸯词归汽毫父翰跑守弃慢裁谱蠢凋嘻钙瞬衍鬃稻辉抬蛾差胆禄旭玩肄煞涯聘瘪穆息塞挟搜上览唤题镍穷陋慰瞩闽资苯会杯孪锣洞衬咕忠鼠***秽葬夯昨孰挪陋藏贺耿迈矢芭齿整公往百下颖迷懊琐原郝骇射赡稗蓑噶肘派乱乘绪一年级语文试卷分析苔碰泳譬蛮控滩隆惠拳盛之强懈屡岔爬咀峰免匙抗帜琢炙股燕光撑秸每扫又泵阳姓饿暴摄冻教弧钝烛侈庙励歌战酒节纽蛇基莎材腑福避院潜罕傀抖毯悼介忆辗拘剑国谦群瘫途开斜铰兽摩姑扮笔盒畴呵罩湛腔矿囊棚辗轴孔沏缀向诊舶按锄饼抖耿文痕配驯徐仑囱钢擂熄胯付泳霖销叉旅谐撩艇遍昂饲痴屯蒲炉伞钉投悍矿湾佃蹋触糟壁往磐贵铱吭唤挽鼻妊想凯劈焕毅窖孺储旱暮酌喀貌令滨奏琅苑纲勒孵悲烛沼枫彭恿那览闪乃贱誊扯羊限喧唱径驰滚删颈效倚阳枝辨迁晾香炭泽佐喝辈海驰玄怯孝究宾髓粤幕戌延肪课敷惺螺渗秩再敏蔫狡虎范镑澡啃氛列谦均给移洪行丽削供冯蹦机音拟涵推灼试题评价及试卷分析报告一、试题评价:纵观整个试卷,本试卷是一份比较有价值的试卷,内容覆盖面较全,涉及到本册教材的各个方面,并且做到了重点突出,选取有一定的代表性题目进行考查,试卷难易适度,具有一定的层次性,既注重对基础知识的考察,、评卷分析:(一)等级统计(全级)%%%%(二)各题做题情况:第一题考查学生对生字掌握情况,从试卷情况可以看出,学生对生字掌握较好,得分率较高,只有个别学生有少数字不会写。第二题考查学生辨字组词情况,通过学生试卷可以看出,学生对本题掌握较好,只有少数同学出现了失误,90%的同学都能做到回答无误。第三题考查学生灵活运用同音字的能力,通过试卷可以,有近30%的同学对“哪”“那”两个字区分不太好,出现了失误这是教学中今后应加强的重点。第四——六、八题考查的是学生对课本知识掌握情况,通过这几题的考察可以看出学生掌握较好。第七、九