中班音乐《芭蕾舞》.doc

文档介绍：活动目标1、感受乐曲优美、舒缓的特性。2、学会《芭蕾舞》的手位律动。活动准备音乐CD、律动VCD、幼儿音乐册。活动过程体态预备教师播放《快乐小猪》,幼儿随音乐进行律动表演热身。听辨旋律1、教师播放音乐CD,幼儿欣赏音乐并表达自己的感受。2、教师播放律动表演,幼儿观看视频动作感受欣赏。肢体体验1、教师介绍律动名称,激发幼儿学****乐趣。2、教师引导幼儿学****律动《芭蕾舞》的基本动作。3、教师播放律动《芭蕾舞》,带幼儿观看总结芭蕾舞动作组合的顺序。配乐表现1、教师播放音乐CD《芭蕾舞》,幼儿跟教师跳芭蕾舞。2、教师邀请个别幼儿进行芭蕾舞的表现。3、幼儿随音乐进行表演。启发幼儿说出表演时还应该注意哪些方面,才能让动作看上去更舒服、更优美。如表情、力度、眼睛与动作的配合等。音乐游戏教师和幼儿一起随音乐进行芭蕾舞的表演结束活动。