文档介绍：无领导小组讨论是当代一种常用的测评技术尤其对高级管理人员的选拔有非常高的实用价值。其操作方式通常是把被试分成57人一组不指定领导由主试说明要求给出要讨论的问题一般是一个实际业务上的问题被评价者便在既定的背景之下或围绕给定的问题展开讨论。讨论一般要持续1个小时左右。评价者观察讨论中谁最擅长根据现有材料集中正确意见最擅长说服他人把讨论引向一致或作出大家公认的结论从而对每个被试的领导能力、独立见解、民主意识、说服力等作出评价。所谓“无领导”就是说参加讨论的这一组被评价者他们在讨论的问题情境中的地位是平等的其中并没有哪一个充当小组的领导者。而评价者并不参与讨论的过程他们只是在讨论之前向被评价者介绍一下讨论的问题。无领导小组讨论的目的主要是考察被评价者的组织管理能力、领导能力、人际交往的意识与技巧、想象能力、对资料的利用能力、辩论说服能力以及非言语的沟通能力如面部表情、语调、语速、手势、身体姿势等等。同时也可以考察被评价者的自信心、进取心、责任感、灵活性以及团队精神等个性方面的特点及风格。——对于评价者来说重要的是要善于观察。观察可以从以下几个方面进行——每个候选人或被评价者提出了哪些观点——当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的——被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的——被评价者是怎样处理与他人的关系的是否善于赢得他人的支持——是否善于倾听别人的意见是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话——每个人在陈述自己的观点时语言组织得如何语调、语速及手势是否得体无领导小组讨论优点是能提供给被评价者一个充分展现其才能与人格特征的舞台。被评价者的特点可以得到淋漓尽致的表现。另外可以同时考察若干名被评价者应用的领域也比较广泛操作起来比较灵活。缺点就是基于同一个背景材料的各个不同的小组其讨论的气氛和基调可能完全不同。一个被评价者的表现会过多地依赖同一小组中的其他被评价者的表现导致绝对的评价标准与相对的评价标准的混淆,因而对评价者的要求也较高评价标准相对不易掌握。准备阶段考场布局我们一组6人进入考场后看到座位是围成弧度很小的半圆考官座位为直线一排正对半圆弧。所以大家基本上都是面对考官的无论1号还是6号。与考官的距离大概2米左右。坐在中间的对着中间的主考官坐在旁边的对着主考官旁边的其他考官所以每个考官都可以全面的观察到所有的组员。题目每人桌上一份题2张草稿纸一支笔在。内容大意是电视台进行爱心模范评选活动。现有6位候选人。小组任务是一、首先提出不少于三条评价标准并依次排序。二、选出三位候选人。要求读题15分钟后从1号到6号依次进行3分钟个人陈述。陈述完毕后40分钟自由讨论最后推荐一位组员进行5分钟总结陈述。荒岛逃生一、题目一架私人飞机坠落在荒岛上,只有6个人存活:::正在研究新能源(可再生、无污染):今年研究艾滋病的治疗方案,:即将远征太空,:,逃生工具只有一个能够容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。那么,应该由谁乘坐气球离岛呢?,并准备发言提纲,时间2分钟。,时间