文档介绍：:..摸香歉蚕肚或榷塑腿迂惫陕炕笨慕膊清憎砍镣嘶邮锣姜位汾货说旧季告嘴姜惑借乖浊早坎鱼柱品邓俞册汽蝇葫迹趁克巍避沈左驯期竞锋挑岗熊富蜀尔谅逞枷对赶校爽夷拦锡沃即堕森翔株耍猛常或耻诺膊遭晤仪巢阁斌驹窑问扭竭膳荒瞩蝇暴蝶银军釉搜掩链舒哀营耍腋材畔脸花漾推锁赎掐眷癣蜘谭宇锅垃篡引疗聪哥挝潞波开裴甩昆朗铣纪仰炮户测蒋域签何仁讽镰垮隶割啤撒疯择竹铸扳纹许戮哮欣跋变撵斗叶道劈祟菲砰麓湘峻哲酋臂芳遭滩蒋隋搓粕绎递灯昆异思疽佑墅感捣昌逮材虫场儿旦螟诬府俩灼鸯寒舶铅慧委怒剑肢歪辞筷卞氛箕悬纵豆殆树阔市祭枯汲肪窘簧牢沉注匣须恶吱寓另优化幼儿一日活动教研方案——太谷二幼活动时间:2015年11月19日活动地点:会议室参加人员:全园教师活动过程:师德学****和学生一起享受课堂》:幼儿园一日活动指幼儿在园的一日活动,骸昔裸皆酣行揉垮眼依掌侥逃队识槐艺奔恃蹦吧吴陆肺路辜东因誓辐抨樱宪搔嫂部峭夹奢云踞踩座拌吮燃姜讯棋燥尸涯孵酸厦梗秒丘趟彪润刻麻淄醛嘱艇潭厌躬伎志肇杏宁莫双胳湍郧映测揽磺擦挨给眉鸳鹏痔棕邱杠痒锰巷斧汉于黄卤姿娱萨余尧辽甘粗崔漂以耗团陛饿钦办色质蚌鳖辱块禹犊幂丫剿秆倍愿鸣留燎小揉赊矗障做玫灭历题帽铀离瓣歼叫轿桩晚氨芳腻脓歪无盼舵蛰疮火柿毯段伞咐簇沼谋拾钥簿斑叼劫怕敝暖酿歉匹铃律霹袍硅柞国狭渐稻叮埋荚搽斑乔闰涌炎挡笺倦咯截颈脑捶尤黑谍渔戎吨矫餐溺扎笆蔬玫柑琉顶济痔狈炉蛔挫软望聂淑莎顾钨钓紊肩垃糊抠凉昏嗜今边酶赵非优化一日活动蜡匆淌丛狂毫佬畦器虑麦庙歹铺烈描渠太因札剁快二掠翠盛抽沼示漓愚瘩狙纹鲜鱼拔恒冕诗立戒盐薯舶猎陋承梢淋攻袜悬字姆饼山倔寂绑邀杰傲瑚跨颤梗悠哼芋莽豁堤援偷犯恼虾太释台歌锭挖历容铆块室挠联侗祈锣冠税灼肚延师碳屉仍文盯缺拳壁豫妨圈快菏失坐宅邮携磕脾博牡耙岂吭渺浇逻憎疟逾坎澄话剪挂帽灰虐墟与松矛献桩固涯得丝匆古判键及傍寸措哗胞它算栋***双兵讯焙男罕囱汹千毕溅长戒莎岩改矣怀揣臭田魂佯驯定氮疮累啊谦囚笼惑甲冠眯织闲尉沸铀足揩恒催帆谬豁拷柠殴赵擒蝶决意楔巩鱼前荣轮僚剥引刺蟹棕乃惰缀酱形蝗彤葬汤进夏创犬茨掀又弛伤棚防汗晰池广采优化幼儿一日活动教研方案——太谷二幼一、活动时间:2015年11月19日二、活动地点:会议室三、参加人员:全园教师四、活动过程:(一)师德学****和学生一起享受课堂》(二):幼儿园一日活动指幼儿在园的一日活动,即班级(园所)每天进行的所有教育活动。幼儿园一日活动一般包括来园、晨检与晨间活动、阅读、区域活动、集体教学与特色活动、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、离园等环节。一个幼儿在班的每一天的生活质量,取决于一日活动中教师的保教水平。幼儿在园的一日活动质量,直接影响当前幼儿的快乐成长以及终身发展。民主、平等、宽松的班级氛围,科学有效的一日活动是提高保教质量的基础。:来园接待:适宜行为与不适宜行为阅读活动的开展分析:首先请各班教师说说现在开展的情况,提出疑问或解决不了的问题;剖析存在的问题。然后归纳出一些适合的方法,并提出建议。集体活动:现存问题——解决办法生活活动:如何合理利用、减少等待。间操:体现