文档介绍：31 给予树
给予
jǐ
yǔ
1. 在( )到来之前, 小女孩( )用原本应该给( )买礼物的钱买了一个( ),送给了( )。
圣诞节
金吉娅
家人
穿着裙子的洋娃娃
一个陌生的小女孩
默读课文,把描写妈妈心情的句子画出来。想想为什么会有这样的变化? (5分钟后检测)
让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
我在担心什么呢?
他们买不到很多很好的礼物。
我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?
因为(她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖),所以“我”有些生气。
透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
善良
仁爱
同情
体贴
母亲这时的心情是(激动、喜悦、欣慰)的。金吉娅是(快乐)的。