管理培训领导力.pptx

文档介绍：Quality&Satisfy东莞德信诚培训中心东莞培训网 E-MAIL:bz01@课堂要求欢迎阁下参加本次课程,本课程将为您打下一个良好的基础,提高您的能力和水平。请注意以下的几点:1、手机请将您的手机开为振动或关闭。2、吸烟在课堂内请不要吸烟。3、其它课期间请不要大声喧哗,举手提问;不要随意走动。管理培训领导力三人教学法(ThreePersonTeaching)第一个人分享第一个人将他所学到的知识与第二个人分享。第二个人第三个人分享附加值第二个人将他所学到的新知识:“掌握,扩展,应用”的流程教给第三个人。第三个人学到具附加价值的知识。经理人MTP训练课程您的签名:沟通管理执行能力价值管理领导力目标岗位责任团队合作情景领导8项技能角色与素养部门阶段式管理管理者与领导者的角色认知—理念培训讨论:作为一个管理者都有哪些品质?德才兼备,先德后才,以德为重奥康的用人标准:有德有才,破格使用,有德无才,培养使用,有才无德,限制使用经理的职责我是否够格当经理?1、我的体力有很大的极限吗?2、如果没有问题发生我是否出去发现问题?3、问题发生时,我是否碰巧在场?4、我是否乐意与人竞争?5、我能够自动将复杂的局势化繁为简而抓住重点吗?6、我能立刻把每一件事按照重要性与急迫性划分吗?7、当我采取一项决定时,能预料到所有的后果吗?8、人们相信我会实践诺言吗?9、我对利他主义者怀疑吗?10、我能与人有默契吗?11、一件90%由我安排的事,而让别人去居功,我能 由此得到满足吗?12、我能听人说话吗?13、我不生气时会发脾气吗?我生气时能不发脾气吗?14、我能忍受批评吗?15、我懂得分派工作与推卸责任的区别吗?管理者的困惑