文档介绍：公开课活动教案小班语言:《我现在有点忙》单位:宝丰县育才幼儿园授课教师:胡素彬时间:2017年11月活动内容:小班语言《我现在有点忙》设计意图:忍住小便、大便不去,而是先忙着找朋友玩,这正是三岁幼儿身上经常出现的状况。《我现在有点儿忙》的故事围绕“动物们为什么不跟小男孩玩儿"、“他们究竟在忙点儿啥”、“有什么比玩还要重要呢”等疑问展开探索……幼儿在阅读故事、解答疑问的过程中,不仅学****如何礼貌地邀请别人共同游戏,同时通过“让小男孩快乐起来”的环节,以培养幼儿关心他人的良好品德。活动目标:1、在看看、听听、猜猜、说说的过程中,理解故事内容,喜欢绘本故事。2、尝试学说话:“不好意思,我现在有点忙”。3、知道拉便便对自己身体的重要,养成不憋便,专心如厕的****惯。活动准备:绘本书;PPT;音乐;游戏操作卡。活动过程:导入部分:播放《找朋友》的音乐,让幼儿在欢快的音乐声中准备开始活动。谈话:你有好朋友吗?他们是谁?基本部分:(一)幼儿观看画面,看一看、猜一猜、说一说,了解故事内容,学说话“xxx,请你跟我玩吧?”“不好意思,我现在有点忙”。播放PPT,请幼儿观看第一幅图上的小男孩“乐乐”,他要找他的朋友们玩,会去找谁呢?引发幼儿猜一猜。播放PPT上的房子,让幼儿猜一猜这会是谁的家?播放“汪汪”的声音,请幼儿听一听验证。学说“小狗,请你跟我玩吧?”“不好意思,我现在有点忙”。教师提问:什么是有点忙?引发幼儿回忆思考,理解词汇“忙”。幼儿自由回答。教师小结:乐乐被小狗拒绝了,有些失望,就去找其他的动物了。播放PPT花园图,请幼儿猜一猜乐乐找谁一起玩?你是怎么知道的?喊一喊兔子,请幼儿把小兔交出来。教师讲述故事内容。让幼儿学说“小兔,请你跟我玩吧?”“不好意思,我现在有点忙”。出示PPT农场图,让幼儿猜一猜乐乐的这个朋友是谁。引导幼儿观察,从部分猜整体。播放“哞哞”的声音,验证。学说话“小牛,请你跟我玩吧?”“不好意思,我现在有点忙”。7、幼儿分角色学说话:“不好意思,我现在有点忙”。幼儿用胸卡表演学说话。(二)教师引导幼儿回忆故事内容,了解为什么小动物没和乐乐玩。1、教师提问:乐乐都找了哪些动物?小动物为什么没有和乐乐玩?教师小结:小动物们都说现在有点忙