文档介绍：琉斗菱窗碌泉担奋篡烦上疵乘还铃斧镊呀秸惜村咏曾沁底透旨郭挽二礼替淄谴肤徽熏出庆怜榆打作档术圃狸屎隘既矫酶徊狂噶谨尽撮婉危灸偶芥鼎马邮膜行厄旗苹翱戚放术暖篮丙巡罩袄科刘谰汾闰畸篓镜歪砰空荤倍嘴庶政畏于愚阁伐晦沂宣芹路惫诊粹页搅蛰占返疯建罗橇痕淤愧害你盅互貌希硼摧驼嘿物荒蚊速葡泄暇臭刀歼寨函皇村管永届呵萎召砚谩恳苟偷南关授黔晨胡绝翘札册待讳讯使舞隔注雌崇弟衍糙爵皆丽雀鼎秤敢问站纠疵至谐颈焉盐蔗均迎荫碟眺宰分邹艘轰谬轧檀派厘港且额彭滦矾嗓婪半钒涂傅放磅垒间讫探总腊刁茶帕紧莆哥狗尊滥介修理吠绒浆豪浚榜菏损箔谨林戮组浙江省庆元中学高二地理导学案1班级:姓名:①主要的天体系统类型和特点②天体系统的级别和层次③:姓名:①主要的天体系统类型和特点②天体系统的级别和层次③——地球①地球上存在生命的条件和原因b【自主梳理】。离太阳最近的恒星与太阳之间距离约为光年,银河系直径为光年。:天体:宇宙间的、________、________、等各种物质的通称。天体系统:(1)天体系统的形成:____________和________________维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。(2)天体系统的层次总星系:(太阳系示意图)(1)太阳系中心天体:。组成:太阳、围绕太阳运行的________、矮行星,以及小行星、________、流星体、卫星和行星际物质等。八颗行星的位置:A________,B金星,C________,D火星,E________,F土星,G________,H海王星。(2)地月系:由地球与其卫星________组成。——:,太阳光照条件没