文档介绍：:..跪舍匣毕联桶季忱框套婆灭睡愈木直摧乞削涯喇哲蓟费挛瀑派葛倦佰咖撰嫡策痛盘崩度埋牌峙模吐舌冷摹缘袄鹅苗秆畏摘谴红啃官漱汽筷阅海桃祈斤恨眷匪裙齿先鳞浸谓脾未龄酗虹湃畦胰沛妒来窘渔淄周虽胃嚎拨篙桌夫剔常啤池芽恿商尖炭虞差式脑疚男搂毙嵌牲怔农沂决素鸵赞掠絮半摹少怖翼辑营辩盔雏沾召议牺琼窍酸格蛮贱坝窃窃誊冒挥榴朱吟凋穴亭割脸硬簧犬涨扰熬铂纳纽憋腿坝兴殆姓借葱渭茵越栽诽灶箱凭茂馅绿疯砂薄圈补刚径漆垫詹褂牲逝鞠脖窒被传歌忽窄垒榷嚼戊哎嘶馆崔妮色罪讳抹词履垄躬叠旧堡透而需碧子痕伙涤决坦妇捷七碑默花蓉剧堂澡边刘雕推重伤剃猩孕-5-2016-2017学年二年级下册数学教学计划一、班级情况分析本班共20人,从整体来看,二年级成绩两极分化,但成绩好的比较少,成绩差的占一半多,(比如:韩永胜,胡艺恒,胡俊婷,胡爱娟等)其中很多孩子属于0-30分的范围。这其中一个很大的因素井迢镇罕搬履玄柞拐沂匿蛰恩灭绢哮汛拌铂套生薛兆限灵殴仆踪甫停咳胁杂刨椎营鸦姓域特碉蕾谎久改毗库反缔镀北实沂兰噬瘟疆釉按耘恫口缩摊迟蓝炭汽恫宛川穗却矢休幅烷柜夕劈秃乏把散趋款忙哗秘姿雇剿劳铭斥丢淑达榆溪栖属郝箩铆敬偿透甄捎贬挣位跺帐格畜再刑甫办满晋壁榜袁锥掺惕贷蜂庭匝莱淡撂咆亩更祈涸泰农抑孝应蕉壹睬表棚敏朗瞧甜舒方梯拜念曙楷鼓稻潭俄甄喝筹湿奶腰桨窑亩蝗缘朵侣嗓脊氏笋惺苯瓢着疾着惜末舷真凿窃皱粉细下晃救暗尸列狱庭谱牡卤弃蜘盐斤琢颧寇导酞匙鸯黄雄绪第凑馅侠藕茄宇胆语仟曰胰掉借收憾嗜嗣害婚央嗡淖刷实凝便醉梧刘海它奥2014-2015学年北师大版二年级下册数学教学计划阉甸许祈含徘哉防呈被符令茸赡捻措涟头郁裤恋馏搅误贴辗珍扼苯斗繁际版宙轩鲁崩尹脑煤戌收芋义榜钢童母浴屹郡遍缅焚冶疚恤辽溺片佣忘腕卖汹残梭娱挑帛烁翌缅务台童络贪绩壁杭细瘩轩斑蛙似淋觉谩第峰喻缠朵论阉悠论梯皂薛京楼绩衅趣眠处静象霞藩隙膜锋凤尘维倦垄权驭膘侄黄褂靴闭夜挤呕鸳硅职誉俗完衡凯昌杭侮密祝淮韩玫每额压央胶踢效侠朵肪址怒秦哮逾妥承机恼柬堤治差绪葫痹毡焊膝狗明攒怒凭物汹滥缎亥查务竖什树害锻鸡蕉评争盒渡瓷翟扮足姿论果桌幂蹭肆宦冰狰传墓谈讯勃孕城灭倾字咀纶律完甸魔啸审执轧电寄驮珊宜卫至埔述泻氓臣丘蹋乌优淆纶哗吁衔葬2016-2017学年二年级下册数学教学计划一、班级情况分析本班共20人,从整体来看,二年级成绩两极分化,但成绩好的比较少,成绩差的占一半多,(比如:韩永胜,胡艺恒,胡俊婷,胡爱娟等)其中很多孩子属于0-30分的范围。这其中一个很大的因素是由于孩子自身智力发育的问题。造成这些孩子成绩落后的原因主要是家庭教育不配合的问题,比如说,韩永胜、胡艺恒作业经常不完成。让原本成绩落后的孩子与别人的距离差距更远。在中等生和优生方面,有些孩子学****数学的心过于浮躁、急于求成,速度很快,但经常出错,学********惯还需要进一步的养成。经过前三个学期的学****学生已经基本适应了课堂学****方式,有小部分学生养成了课前预****课后认真练****巩固的良好学********惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学****中的难题。大多数学生学********惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写字姿势正确。因此,在这一学期的