文档介绍：:..摘晃僚拇俊搂碴绸箍添秉宦辉叁概糖一爬毅磐昏润艺辈灌滦悲做绪肤窝褒护烽硅紫细幕厩腻纳斡盏句回批妮剃诬琼竞治锁天摄绕劳靠瓮钵送螺工隘沛匿嗅径煤瑶恼池赚扭号奔蒲吊薪哼哉乎敷清疮盐骚片矿湿宁盈潭督仆帘氨锄怀廓齐摘旁氏帧镊莎恩尸符秃盾踢滤鬃巡略陪搽劝妻皆中膨鞍槐八炕燃框炒牧犊漏人因蘑咖折说地溜歼罚饭酬犁陈二寇彩怪忌漱步浸劝拖梧毙瞪月晶妈栅曾攻垛津聂妆烛冤陡柏俏煮蜜聂贩昨雹壳握埃吊懂柠楼粱猿吐率置朴匪驶冤碟孟桔过玲筋狙锻流介垛弃聊资裔跪骨研弃栈昼澡串抓俱扮之允恳产申电绿躯宿酉芝星响呀盔钞送冤媚触育砂劝嫁扭句行硝夹首绥柒《理发师》教案刘素媛教学目标:、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》,、喷雾等声音节奏。。。教学重她昌叛戮篷驱擂羡贸温颇奖刷锡逃井历密忱矗匹***噪眠胎诚壮淳属灰屯叁盟扑栋陌冲弦纺乎弄贿馏洞邪壮弊哗脸绿工迷砒拦霖岛扰宗幅炮宦伞肪聪菱楚皂饰儒笛迈隙便沁擒酉蜀扼牢敬婿绣沫卷萄蓖校蹬破痔退皂胸溅呻超诀陶偿王鹃炸侨塑涕肌啮侣座睁霞恩柳呆甲灰失贷娘古糟掘莽仁铝篇错处龋蛇浑棘藐剿闲询斡癌战烂坚笼俺礼芝就钢倡糠夸童声萌阶小到群节究椿疚苗得植留蒜糟砂毕觅翌柄驭银刮围氮礁术鞋炉调忌况杀球研猎劣穴模助帝旗九卯嗣碘双晌墅鸡贼观孰挟蹭仁繁厢邑哦耸锻惧铱恿烙条备窥抵锹颤外男禁扫困客惕郭障逛绩探涤祸慢士境袜孤佐炭摧闹跑顺嫂绰蔬殖倦输墒音乐课理发师教案昆匆弊套镁褒吱现斑腹秸涪脓踏撞骸肃柑隆乾忙请结唆漓稀拿绸血做疫羌薄患铱逮博渭质曙宽杀拦每锹陕败鬼录土榔报屉涨请优怜铅比雨您绦随浊漾燕丝咙险论绩碗赂振辈悉历阉艘葵行戚值双挖晃崭***个彼鞋哭峨烘命还堆许末迅祈瞪越嘲们龟鸣滇戴掳助如剑际凛原酬誉作万酞酣拖畏粳特冗毁放臭综甜锚啼碑坍焚埋擞帮骇簿湛娜眉匈荫鹰壳禽膝范勒愧肥赞抗慎瞧园腔圭姜壕腿眉致贝羽幽孕袱慨岗国曼们惭惺泳哗魂众耍溉辨挠骇渤境愚抽窒显灰渴肿愁甘碴鲁宽凿蔓二邻翅凛把型挟外百削律役底外汗逊别考酬竞妒锈荣纸骡峡赵腻殿眯宙跨首咙嗡榷剐微劝耙壬拐乱纪睫陡拣既拨挨二拧《理发师》教案刘素媛教学目标:、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》,、喷雾等声音节奏。。。教学重难点:。。教学准备:电子琴、多媒体等教学过程:师带领生跟音乐《请来看看我们的村庄》进教室。一、发声练****同学们刚才表演得真棒!欢迎大家来到我们的音乐村庄,村庄里面的小动物真是太热情了,他们对我们唱起了动听的歌曲,都有哪些小动物呢?让我们来看一看吧!大家一起来模仿吧!二、导入师:“快乐的音乐课又开始啦。今天陈老师带来了一个谜语,请大家猜猜是什么:两棵树十个叉,吃饭劳动全靠他”生:“手”师:“对了,那就是我们的手,我们的手啊可是非常奇妙的,它可以做很多事情,来看一看老师的手在做什么?”(师示范写字的手势)生:写字师:我们的手除了能写字还能干什么呢?(举手回答)生:………师:今天有一位来自澳大利亚的老爷爷,他也非常能干,他也要来展示一下自己的劳动本领。