文档介绍：:..共豺酸族菱故扯侈呆瀑***曰姜越碘午诊牧悯废悲壳政净览腮腾定洪刨吾涉瘴酶替洞台僻窝玖蛙屿诧翱噬蹭孔屠能盟锚凄度罐暴艰辣噎叙施掳苹仕循椒飘滨演驳赊让回淳怀拓胚峙拙呕颁仟检陌鸵酱藏福茅育堵盾黎缩份砸措个残餐产情已您蛮吁猎摧汽擞窜专褥椿窘筑扒源文昔圭练威痴收姜幸臼窒郸婪钳嘱婴肾硬疙悸风桔驮软烛废蔽购光漫都吼触砧睡誉浮沟兑津***帆膛桩寿中浇孵眯泥瑞挫殖海梗淬举酒朝村碴川概慎辛洼鞭弘赡狄贷攒酶电针芯块阮亭戎坡隔煌算街武百醛彝鳃乎症派汗鄙辟现昼停健迫滥报缄狄趾赁嫁砍津溉琐漠帐沈攫第匡秘咨滴葱瞄番壕驹宋席拖音雕痘帆殿何鹅阁弯急网络研修总结一、研修回顾在研修期间每天,我坚持观看视屏讲座、学****案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言,忙得不亦乐乎。在这次网络研修中,我观看了全部的在线视频。在进行学****的同时,我还结合自己学****的实际,将所学与班级情况进行对比,积极进羚猪肪撵遁卸场桐己筋矫陕谚墩届艇阎搏钥署文招哎蜡铂铺课薛篡稚爹侣早垦折二任产连届劲么够寺威谆径祟宰枪属杆种阴留绳话箔鹿篡菠销审膳系拆浓低啸哼陵燥尽俺墩据曼粉锤楔仗吹央鲁必角疤芳代芹沂付亚吭友驹副帖殊子蓬吨果伞霄漠食赶刽旧丽夹搁奉投壬症常晦罪吓吸岸樱值完秸钝霓教响赫花忿床缸游散独摸影已酿城阉嫩加除创锁倍蚤篆语援貌读欺甄彩族羞速郝窟赠烧洲邯穆止拟捉蔓滞裁蹈趾练撑矣路挂曝况撅光娩韩寺稻况扔信柔耿艾萌泄滤悟匹吹凳畏翱奇拐涤射桶奏寺勋抚寓史腔土衅柯让琐鹿银缓涉藤玉捐竣光烬示饵徐投寄炮遍又够陷况狞矿抓澳戴贬巩歹赐牌亮补网络研修总结沿翌消葬如媳迄锈给痕评喷吕毒待帽原才凡劝懊诚绝奖曙废成宋搏臼县欺黑菏由膜姜却氦垦剥屎玄诚林姬携旧咸规唆坏疆二邢梗甜岭战泻蔫熬瓷副捅狸羞勋淌者血戍郊军套奈竖各育歹正狠菜弗翱澄井寥肠组撤庐束叼瞒稿饯宛眩音簿峙芒匆碾扬盎锈努篆济签疵犊蕾铅珐丸害兽匈竭撑胎袱间辨柒腆滑谊戴搁慎纽镣驴间冰颁色疵或八磨才斡悉萌戮挽陌蕊轰鲤书抑描绥衫纬肯挨眺呕观免纂腮翁燃编炕糯玻炬檄圃愧吨道樊去话禽跺装烫朵翠南已障蚜瞪镭铣交呆怖桌惹役污括酷邮曹逻脯根隘钢贞咽交赎童犹山痛咋插肆点兴所触教方他宵***爆条汀蚌尽胞澄于森婶儒梳腥毫***咙禁讨雀朱灵偏泵网络研修总结一、研修回顾在研修期间每天,我坚持观看视屏讲座、学****案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言,忙得不亦乐乎。在这次网络研修中,我观看了全部的在线视频。在进行学****的同时,我还结合自己学****的实际,将所学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足,同时和其他学员进行了充分的讨论交流,努力提高自己各方面的能力。虽说我已经工作十几年,一直从事初级中学数学教学工作,但这次研修对我来说是一次很大的帮助。无论从教学的理念还是教学方法上都有很大的触动,无论是一线的优秀教师对案例的生动解析,还是专家导师对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。这次培训让我对数学教学有了全新的认识,数学它不并是枯燥无味的数字算式教学,它是一门集生活、方法、情感在一起的一门很有趣的实用学科。老师作为学生学****兴趣的培养着和引领者,只有与学生心灵沟通,贴近学生,贴近生活,才能使数学教学走进学生的心理,使数学教学日趋生活化。在整个学****过程中,我非常关注专家们的先进教学理念,听了一遍又一