文档介绍：艿风筝节活动方案膅    一、活动目的:袂    风筝起源于中国,已有XX多年的历史,是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化,用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开,同时让学生在活动过程中愉悦身心,促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。肀    二、活动时间:2012年3月17日——2012年3月27日,4月26日2个阶段。螅    三、活动内容:芆    “话风筝、迎奥运”主题黑板报。芄    “话风筝、迎奥运”主题班会。蒀    ,了解风筝的历史,制作工艺,发展过程,艺术价值等。薆    ,评选出优秀手工风筝作品。肄    。莂    ,评选出师生放飞风筝大奖。衿    四、日程安排:芆    :2012年3月17日—3月27日肅    (1)3月17日(周一)集体晨会对学生进行布置。蒁    (2)3月17日(周一)国旗下讲话进行宣传。莈    (3)3月17日——3月20日各班收集风筝相关知识介绍。肆    (4)出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。***    (5)3月21日(周五)主题班会:“话风筝、迎奥运”。袃    (6)3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。螈    :2012年3月25日(周二)中午校园文化时间。螇    :2012年3月17日—3月27日。羄    (1)3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。羁    (2)3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比,欢迎教师送作品参评。蒁    :2012年4月26日(周六)学生春季社会实践活动时间进行。比赛分为学生个人风筝放飞比赛和教师、家庭风筝放飞表演赛。蒇    (1)个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限,以放上天的时间长短,持续时间,风筝高度为评比标准,评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。羅    (2)教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。莄    五、活动评价:袁    活动以班级为单位进行评比。根据总分评选出第二届风筝节优秀组织奖:七年级4个,八年级5个。芇    ,活动开展有创意,效果好。(20分)螃    (10分)并获奖。(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)蒂    ,卷面知识达成率高。(10分)芀