文档介绍：海南大学本科生毕业论文(设计)开题报告题目海南某住宅楼结构施工图设计学生姓名李靓学号20070114022学院土木建筑工程学院专业年级土木07级指导教师周华职称、学历副教授计划完成时间2011年3月24日----2011年5月19日开题报告一、选题的目的、意义(理论、现实)和国内外研究概况1、选题的背景,目的和意义随着时代的进步,,-,另一方面也使得结构设计假定更趋于合理,,建筑结构的设计形式趋于多样化,比如框架结构,剪力墙结构,,由于框架结构能够提供较大的室内空间,平面布置较灵活,延性较好、方便施工,因此在我国很多的学校,商场,酒店,,它是对大学阶段所学知识的一次综合运用。使得我们对大学所学的知识系统化,并让我们在实践中学习。在一次毕业设计中,我们可以对整个建筑的设计做一个初步的了解,培养我们独立分析解决实际问题的能力和创新能力,锻炼我们调查研究、收集资料、查阅资料以及阅读各种文献的能力,另外在设计安排,分析计算,施工图绘制,等方面得到综合的训练,从而得到土建工程师从业前的基本训练。2、主要工作(设计)内容根据周华老师提供的建筑施工图作该住宅楼结构设计。设计的基本情况如下:(1)该工程拟建地上六层(局部七层),层高均为3m,。⑵、建筑室内标高±,(1996年版)。⑶、该工程的岩土工程详细勘察已由勘察院完成。地基土层组成,以及各土层承载力和变形计算参数详见岩土勘察报告。⑷、该工程所处场地类别为Ⅱ类,8度设防()。⑸、岩土勘察报告推荐采用人工挖孔桩基础,以第(4)层中风化花岗岩层为桩端持力层。⑹、该工程厂址处地下水位埋深为1m。地下水及场地对混凝土及钢筋有微腐蚀性。3、国内外研究概况框架结构是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式。楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连接,形成承重结构。使用时,楼面荷载传给板,板传给梁,梁传给柱,再由柱传给基础,的传递路径比较明确。框架可以设计成等跨亦可设计成不等跨;可以各楼层等高,也可以各楼层不等高。有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层抽柱或者某跨抽梁,形成缺柱、缺梁的框架。框架结构中墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重结构与围护结构分工明确,建筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。这种结构形式虽然出现较早,但直到钢和钢筋混凝土出现后才得以迅速发展。根据框架布置方向的不同,框架体系可分为横向布置、纵向布置及纵横双向布置三种。横向布置是主梁沿建筑的横向布置,楼板和连系梁沿纵向布置,具有结构横向刚度好的优点,实际采用较多。纵向布置同横向布置相反,横向刚度较差,应用较少。纵横双向布置是建筑的纵横向都布置承重框架,建筑的整体刚度好,是地震设防区采用的主要方案之一。二、本课题的理论依据