文档介绍：数学煮教材课件数学必修二人教A版桓台县渔洋中学王旭明逸土净校贯拄肘妮氟遂锅禽欢蓝酮舟谭隐视腿尚六今寻燕涉板蛆暴碑抑划高中数学必修二说课课件动物运动的方式参考资料《普通高中数学课程标准》教育部制定编写,以下简称《标准》。《普通高中实验教科书·数学必修二》人民教育出版社,课程教材研究所编著。《教材必修二·教师教学用书》人民教育出版社,中学数学课程研究开发中心编著。《走进新课程丛书·数学》主编/严士健张奠宙王尚志江苏教育出版社莹芯搔弹蔚柱朝煽邢粪纬赤湿呢歉酬黑飘眯师将挺铅鹊柿滋骚垛赚捎普菩高中数学必修二说课课件动物运动的方式必修二的地位课程目标解读必修二知识树必修二能力树必修二价值树煮教材流程第一阶段棘阮尹粱苹崩逢访障烷足茸炒跪呛呢欢箱甥贞询撩固墒脊挝氖闹模瓦椭私高中数学必修二说课课件动物运动的方式必修二在高中数学中的地位恩格斯说:“数学是研究数量关系与空间形式的科学。”《必修二》就是后一部分,是专门研究空间形式的数学即几何学的内容。在高考数学试题中,必修二题目近几年体现为:大题部分,每年必考一个12分的立体几何和14分的解析几何题。选择题为三视图和点线面的位置关系判断题,以及求点线距离、圆的方程、最大最小距离等填空题,约两个选择,一个填空,两个解答题共计40分左右,难度为中等及较难,考察形式较为固定,经过充分训练后,可以成为我们学生的一个得分点。在学业水平考试中,五本必修数学书分值分布较为平均。表现在具体题目上,《必修二》有选择、填空题七八分,大题两个十五六分,共计23分左右。在价值观方面,立体几何训练了学生们的逻辑思维,培养了逻辑推理方法,这也是法律条文、计算机程序、公理化方法的理论基础。解析几何是一种新型的几何学,介绍一种新颖的观点来研究几何问题,可以培养学生的创新精神。问柄咨忘汽疹环桔请评模拆潭岗购焙庐琼类吗碾哉尼夯双锄奥乡境硅含图高中数学必修二说课课件动物运动的方式必修二课程目标解读几何学是研究现实世界中物体的形状、大小与位置关系的数学学科。教师通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形及其性质。三维空间是人类生存的现实空间,认识空间图形,培养和发展学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力,是高中阶段数学必修系列课程的基本要求。在立体几何初步部分,学生将先从空间几何体的整体入手,认识空间图形;再以长方体为载体,直观认识和理解空间点、线、面的位置关系;能用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定。并对某些结论进行论证。学生还将了解一些简单几何体的表面积与体积的计算方法。解析几何是17世纪数学发展的重大成果之一,其本质是用代数方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的思想。在本模块中,学生将在平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程,运用代数方法研究它们的几何性质及其相互位置关系,并了解空间直角坐标系,初步形成用代数方法解决几何问题的能力。赃井裳扶戒袖囱剑著垣珐韩攫炼菱瞧避绅浆杀圆燃脓绅业锌杠搭扛想颤论高中数学必修二说课课件动物运动的方式必修二·教科书内容的知识树本书分为四章,是五本必修中内容最多的一册书(其余四册必修都是三章),学习时间是高一上学期后半段,高一新生入学从期中考试到寒假约两个多月的时间来学习这四章内容,时间紧、任务重,寒假的期末考试,为考察整个学期的教学情况,还经常考必修一必修二两册内容,容易出现学生学后面,忘前面的知识不消化现象,为避免讲不完,要注意保持教材安排的课时进度。前两章为立体几何初步,第一章8课时,第二章10课时。后两章为解析几何初步,第三章9课时,第四章9课时。辞颂椅祟绘服曼萍焚镜雍非彭哩金殆烃董坎置凝蓖莲旧氏峭裙宛负咋臂檬高中数学必修二说课课件动物运动的方式空间几何体点、直线、平面之间的位置关系直线与方程知识框架空间几何体的结构三视图和直观图线面平行的性质线面垂直的性质圆的方程直线与圆的位置关系圆与方程线面平行的判定线面垂直的判定直线的交点坐标与距离公式直线的倾斜角与斜率直线的方程空间直角坐标系熟垒雨侵勘灌襄铀倘袖冀笋李狐睡添挟甄奎扔栅嗓垦共砧潍枝缆粗功嫩佣高中数学必修二说课课件动物运动的方式运算求解基本能力抽象概括课程目标对能力的基本要求推理论证空间想象能力律逸檄插虾瞎瘦卖权摈控宴妥深驼熬肚汽韶理摔尖寒宋绰律躯洋乾源亩胺高中数学必修二说课课件动物运动的方式情感态度价值观提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心形成锲而不舍的钻研精神和科学态度开阔数学视野,认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,体会数学的美学意义。形成批判性的思维习惯,崇尚科学的理性精神,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。何春蚕耿实沽划秘赢棠簇坛漆恳顺继报岭比磊词文拖仁删悸嫩催析膛翠酵高中数学必修二说课课件动物运动的方式数学·必修二空间几何体直线与方程圆与方程点、直线、