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小学五年级数学小学数学五年级下册统计.ppt

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小学五年级数学小学数学五年级下册统计.ppt

上传人:kjgjsfg 2013/12/14 文件大小:0 KB

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小学五年级数学小学数学五年级下册统计.ppt

文档介绍

文档介绍:众数
小学数学五年级下册统计
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下面是20名候选人身高情况(单位:m)




根据以上数据,你认为参赛队员的身高是多少比较合适?为什么?
众数的定义:
在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数

学校举行1分钟跳绳比赛,五(1)班、五(2)班、五(3)班6名参赛选手成绩如下:
五(1)班:120 105 150 150 185 150
五(2)班:108 183 183 196 216 216
五(3)班:126 157 169 198 224 215
请求出这三组数据的众数。找三组数据的众数的过程中,你发现了什么?
在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数
五(1)班全体同学左眼视力情况如下:




1根据上面的数据完成下面的统计表
2这组数据的中位数、众数各是多少?
3你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?
,五(1)班同学在眼的视力如何?你对他们有什么建议?
左眼视力









人数
2
2
2
3
4
4
7
12
4
我们所学的统计量——平均数、中位数和众数,在实际生活中很有用,你能选一种量来举例子吗?
平均数、中位数、众数有什么联系和区别??
生活中的数学
展示的舞台
鞋的尺码(厘米)
34以下
34
35
36
36以上
人数
小组合作调查本班全体学生所穿的号码完成下表。
小明算出鞋的尺码平均数后他建议鞋店老板多生产平均数的尺码,你同意吗?你打算怎样确定各种型号的生产数量?
男生
鞋的尺码
(厘米)
34以下
34
35
36
36以上
人数
女生
2
4
6
8
10
3
7
5
13
2
小结:
通过这节课的学****你学到了什么知识?