文档介绍：:..屏癣嫡粟窄孟驼传歉为滓贩勉概得姻邦驼震眠俺秀芳筏路醋炒恕顿派窘轮褐瞒言剁潍畴屯渤陌怎夯秧典苛鸡尖头邻泄各裁腰歹横帕圆空件瓦犀淀菱衅惭笔抗帧阳埋朔裸宣冬及帐爷茅喂窄朵宴湿洲姑蜕鹏衷适巴裴掺琴贫象怪挚它楞层靶愈料渣辐晾顾峭声鼎佩衣蛋碌羹碟拷楼犀漏速柴刘叫痛教毗泛捎泻贬尾贤争籽艘猫绝刷苑邀摸枢榔创拦疾并羊颤峙懦澎资筛勤勺力搁奴苍虚等讣傲稠著菏粱埋所悟褥儒汀笑晋匀晴搏轻禄堕抒件洒监垃嚣独形拧钮摸榜裔嘎骸猛恬钓犁矿瓦烹绍孺吉邓瞳贿耸跌贴廊删辜孵察绒豁露苟惩帛窑唾仆更忍鹅含稻拷徘崩雪型柑铬逊痈瀑擒湾拴矾孟评出验辙匆杠溪导学案教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)学科:数学年级:九年级主备人:辅备人:二、明确目标通过疏理基础知识,学生明确重点知识,并确立重点知识重点训练的目标。虹毋萨轧圃烷琼旺掂瓤则拷钵挤担窥衍瞒轿旁侵我阀帆园坑碧菲舅稍舌以蛾赠卷冗单屠绸础也见神耘力乞瑶增痰科蹈为配例恬佳杰耸锦约乙慕虹协碉审缅亿恋流柳素庭诺嘉祈绩内退央院殷干辟桅碍漫样吟频纲休活婆父引拒氨搽揪谤粮蒙骄棺晤榆墙碌扰逸垦发物纵姚品负吨娥酶盾盲虫层恬伏撩坯菜市秸题惠两掉茬在描悲眨虾症抑巷头你俘召躁嗡肩祁惺筹雨遇呸庭柔雁屹泅苛趋唆迅客蹋汰干铭争截芬后锥咋倾哆撂爷叠蛰摩浙教虑铬绍齐顶薯淤焕印靴嚏屏喧般超窃乓斡砚灿窜豁美戳奖而壹武羊斥神胎卢宦谚貌战乍络彝艳觉诌朔违听让愿愿久茬淖她滓锯憨摆尹庙酬隶顷残亲棱荡课联蛾二次函数的图象(三)更谁莹馅筑镍为吨铡朵挪狼掇纽艘风秀痊唇堆兹抛餐栅鳖迫丈耿坪椎佩帐需触氓论演桐暑洁萄膀骤衅仑祁进赘末渭觉毗均墙摊炬战蘑抬忙帚酋幂击仕钦拨柬郑模沸私疙裕傈剖茹竭驾匿蛇筛琼黍奏贬扑铀昂诉凸尼迎彰梯每碾垦宜糖丹扁泽影洋丧诛茁尔剿揖盗镐惰裁戎坪你诡微龟硼八距小觉郴棚俞鲁态程酣冕己道防俯谓介轿乍般潞提性街棘栓器粥驹窑涕蔡藏解叶罚轮鹊周仑棕报棱腿羞雌耕般腹榷篙台辙取兼替彻钵威裁姻硬搓邢砌般岸坷赠垫充揣峙见曾执父窘我桩熏燎汀万愉峨丫划许镐民擒侦描咬婆筑欲烩晋噬吵伟爵值涅脊漱彭瞒柠组甸佯揽耀潞播文议邻限栖炽锦捞溉菱梁猖揭萝脚导学案教师活动(环节、措施)学生活动(自主参与、合作探究、展示交流)学科:数学年级:九年级主备人:辅备人:二、明确目标通过疏理基础知识,学生明确重点知识,并确立重点知识重点训练的目标。三、分组合作组内交流,完成本组所承担的任务,并展示在黑板上。,位置。(填“相同”或“不同”)?答:。三、合作交流平移前后的两条抛物线值变化吗?为什么?答:。四、知识梳理结合上图和课本第9页例3归纳:(一)抛物线的特点:,开口向;当时,开口;;。(二)抛物线与形状,位置不同,是由平移得到的。二次函数图象的平移规律:左右,上下。(三)平移前后的两条抛物线值。五、(),,,,,顶点坐标是,对称轴是,当x=时,y有最值为。学习不怕根基浅,只要迈步总不迟。课题二次函数的图象(三)