文档介绍：为第二批党的群众路线教育实践活动“热身”心得体会
按照中央的统一部署,从明年一月份开始,将在地厅级一下党员干部中开展第二批党的群众路线教育实践活动。为认真做好这次教育实践活动,确保教育实践活动收到实效,做到不偏、不虚、不空,不流于形式,不走过场,各地纷纷下发文件,要求即将参加第二批教育实践活动的党员干部积极“热身”,提早进入状态,为扎实做好第二批教育实践活动奠定坚实的基础。
开展党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强和改进作风建设,着力破除“四风”问题。活动的出发点是查找问题,落脚点是整改问题。要为教育实践活动“热身”,就是要按照第一批活动要求,对照“四风”现象,及早通过自查自纠,把自己身上和身边看得见摸得着的“四风”问题查摆出来,在学习中整改,在查摆中整改,在落实中整改。
首先是要在学习中整改。要认真学习中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动的通知及关于群众路线的重要论述,深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,在学习中深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,自觉把思想认识统一到中央的决策部署上来,发扬主动作为,敢为人先的精神,从思想觉悟上把自身存在的“四风”问题剥离出来,通过查摆,切实解决好存在的作风问题。
其次是在落实中整改。作风建设是伴随着党员干部的工作开展而逐步形成的,离开工作谈作风建设那是形而上学的事情。作风是否得到改善和根本好转关键还在要从工作的落实去识别和评判。党员干部要走群众路线,关键是要和“四风”现象“分道扬镳”,摆脱“四风”的纠缠。在工作中要克服形式主义、官僚主义,真心为民,正确树立自己的权力观、价值观、金钱观,做到一个一个问题去解决,一个一个矛盾去化解,走实步子,稳打稳扎。要在思想观念中去消除享乐主义、奢靡之风,从思想根源上认识到“四风”危害性,做到守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,在清醒自己的认识中逐步形成自己健康的情趣爱好,修养自己高尚的情操。
最后是要防治“死灰复燃”和“旧病复发”。“四风”问题属于享乐型,而崇尚实干则属于艰