文档介绍：永修三中章莉三月初,我校英语新课结束。接下来的日子就是复****了。英语复****不像其他课程三步走的复****英语是一门语言学****所以他和语文一样,是来源于平时的日积月累。我校初三有一份一课一练的试卷,除了选择题与单元相关,其他的练****就是综合性的知识。因此我门学校的老师从初三上学期到现在每周必抽出时间让学生模拟测试,其实也就是在上新课的同时融入复****融入中考的那种气氛。刚开始学生在时间、在这种难度偏高的试卷上很费力,但现在,我感觉我班上的学生有了很明显的进步。所以上新课即是新的知识点的传授也是对所学知识的回顾总结,因而复****也非简单的对课本进行走马观花似的过一遍。学校给我们三年级订的复****资料是,新评价。这本书是按单元进行规划复****的。但我认为如果这样进行复****无疑就是简单的“炒现饭”过程,枯燥而无味。所以我决定对复****进行二步走:1对初中课本按话题进行归纳总结。初中课本话题共有10个,在谈论话题的同时进行听、读、写与练讲结合。position1、TalkaboutpeopleBook7AUnit1,3Book7BUnit1,4,7Book8AUnit6………2、TalkaboutpreferencesBook7AUnit6,9,12Book7BUnit3,11Book9Unit6………3、TalkaboutdailyactivitiesBook8AUnit1,4,7Book8BUnit9Book9Unit1,14………4、TalkaboutthepastBook7BUnit9,10Book8AUnit8Book8BUnit4Book9Unit2,10………5、TalkaboutplacesandtimeBook7AUnit4,8,11Book7BUnit2Book8AUnit9Book9Unit7………6、TalkaboutthingsBook7AUnit2,5,7Book8AUnit12Book9Unit5,9………7、Talkaboutwhatpeopleare/were/havebeendoing/feelingBook7BUnit5,6Book8BUnit3,6,10Book9Unit13………8、TalkaboutgivingadviceBook7BUnit12Book8AUnit2Book8BUnit2,8Book9Unit3,4,12………9、TalkaboutabilitiesandrequestsBook7AUnit10Book7BUnit8Book8AUnit5Book8BUnit7Book9Unit11………10、TalkaboutthefutureBook7AUnit2Book7BUnit10Book8AUnit1Book8BUnit5Book9Unit8,15………在每谈论一个话题之前,先布置学生去把相关课本读一读。在上课就一个话题所涉及的单元请同学们编几个对话,让学生说。其次,,其他同学在下面写,写完马上订正。然后布置相关话题的作文,给出范文。其次就是讲新价的练****每次讲练****之前做15分钟左右的听力练****因而复****一个话题,及做一讲练****所需时间大约3节课,这一轮也就需要一个半月到二个月左右的时间。2进行中考前的冲刺——多练、多做。中考前的冲刺也就是一个月左右。以上是我的初三