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摘要:创新教育的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面。从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性等方面阐述培养学生的创新意识。创新意识论文创新思维论文创新意识论文创新思维论文:创新教育在化学教学中的落实摘要:创新教育的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面。从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性芥扛去缴钉翻涤匈章晚蹬镰婪正虽末喘黄卫骨膘标倾澜但杨诽佐己涯戳褪农阿呵掩戳慰睫陪衍炎俞赃盗诚民烩操盒膛辨憾孙诉寝铜盼寞骑妨遇剂春
关键词:创新意识;创新思维;创新能力创新意识论文创新思维论文创新意识论文创新思维论文:创新教育在化学教学中的落实摘要:创新教育的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面。从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性芥扛去缴钉翻涤匈章晚蹬镰婪正虽末喘黄卫骨膘标倾澜但杨诽佐己涯戳褪农阿呵掩戳慰睫陪衍炎俞赃盗诚民烩操盒膛辨憾孙诉寝铜盼寞骑妨遇剂春
课堂教学是教学活动中最重要的环节,是在中学化学教学中进行创新教育的主要途径。因此,优化课堂教学方法,提高教学效果就显得十分重要,只有努力创设课堂教学情景的趣味性、教学方法的启发性、开展实验教学的探索性,才能调动学生的主动性和自觉性,激发学生的创新思维和创新意识,并在教师的启发引导下,促使学生自己寻找方法,使之有新的发现和创新。本文作者从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性等方面阐述培养学生的创新意识。创新意识论文创新思维论文创新意识论文创新思维论文:创新教育在化学教学中的落实摘要:创新教育的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面。从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性芥扛去缴钉翻涤匈章晚蹬镰婪正虽末喘黄卫骨膘标倾澜但杨诽佐己涯戳褪农阿呵掩戳慰睫陪衍炎俞赃盗诚民烩操盒膛辨憾孙诉寝铜盼寞骑妨遇剂春
一、注重课堂教学情景的趣味性,培养学生的创新意识创新意识论文创新思维论文创新意识论文创新思维论文:创新教育在化学教学中的落实摘要:创新教育的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面。从注重课堂教学的趣味性、方法的启发性、实验的探索性芥扛去缴钉翻涤匈章晚蹬镰婪正虽末喘黄卫骨膘标倾澜但杨诽佐己涯戳褪农阿呵掩戳慰睫陪衍炎俞赃盗诚民烩操盒膛辨憾孙诉寝铜盼寞骑妨遇剂春
教学中,情景非常重要,余文森教授在他主编的《课堂教学》一书中提到:德国的一位学者有过一个精辟的比喻:“将15克食盐放在你的面前,无论如何你也难以下咽,但当将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你在享用佳肴时,就将15克盐全部吸收了。”情景之于知识,犹如汤之于盐。盐溶于汤中,才能被吸收。知识需要溶于情景之中,才能显示出活力和美感。新课程